【總結(jié)】一、1、remark?[r?'mɑ:k]?,談?wù)摚⒁?,?..2、retain[r?'te?n]?,保留;記住3、remarkable[r??mɑ:k?bl]?,異常的,非凡的,值得注意...4、retire[r?'ta??(r)]
2025-06-09 21:41
【總結(jié)】****貨**拷貝拷打拷機(jī)拷問靠岸靠傍靠背靠邊靠得靠墊靠近靠攏靠墻靠山靠手靠他靠她靠在靠枕靠著坷垃苛待苛捐苛刻苛求磕打磕碰磕睡磕頭顆??瓢嗫崎L(zhǎng)科大科幻科級(jí)科技科教科局科隆科盲科目科普科室科宛科委科協(xié)科學(xué)科研殼體殼子咳嗽渴慕渴念渴盼渴求渴望渴想克敵克服克己克扣克拉克朗克
2025-05-29 23:07
【總結(jié)】小學(xué)英語分類詞匯表1性別及家庭成員boy 男孩girl 女孩mother 母親father 父親grandpa 爺爺(口語)grandma 奶奶(口語)grandmother祖母grandfather祖父dad 爸爸(口語)mum 媽媽(口語)uncle 叔叔aunt 阿姨sister 姐妹brother 兄、弟Ms
2025-04-06 23:12
【總結(jié)】學(xué)習(xí)要求(一)系統(tǒng)觀1.把握語言要素之間的關(guān)系。比如語音與詞匯,詞匯與語法等要素之間的聯(lián)系。比如有一些異讀詞(多音字)有兩讀,“熟”shu(復(fù)音詞);shou(單音詞)。又如“天津了,北京了;營(yíng)長(zhǎng)了,團(tuán)長(zhǎng)了,師長(zhǎng)了”(名詞+了)(名詞具有時(shí)間、空間推移性)2.把握各要素自身的體系性。比如語音、詞匯、語法等各自包含哪些方面的內(nèi)容。(語音部分包括三大系統(tǒng):普通話的語音系統(tǒng):聲母、
2025-01-17 22:42
【總結(jié)】日本漢字與音讀漢語詞之間的意義畢業(yè)論文目次はじめに------------------------------------------------------------------------------------------------------1一、漢字の意味とその組み合わせ-----------------------------------------
2025-06-20 00:35
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語漢字學(xué)教案(范文) 學(xué)號(hào):2010155161 姓名:羅夢(mèng)穎 課程:對(duì)外漢語漢字教學(xué)專題 一、教學(xué)對(duì)象:零基礎(chǔ)留學(xué)生 二、課型:漢字課 三、教材:初級(jí)精讀 四、教學(xué)內(nèi)容:...
2024-10-10 20:05
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語漢字教學(xué)的技巧 對(duì)外漢語漢字教學(xué)的技巧 一、展示漢字的技巧: 展示漢字,是將生字的形、音、義三方面初次展現(xiàn)給學(xué)生,使學(xué)生對(duì)所要學(xué)習(xí)的漢字有一個(gè)初步的了解。 常用的展示漢字的方法...
2024-10-10 20:01
【總結(jié)】現(xiàn)代漢語詞匯?現(xiàn)代漢語詞匯的一般性質(zhì)?詞及其構(gòu)造?固定語及其類別?主要的詞語關(guān)聯(lián)現(xiàn)象?詞匯的主要類集?現(xiàn)代漢語詞匯的民族特色?詞語的選擇與運(yùn)用現(xiàn)代漢語詞匯的一般性質(zhì)?詞匯概念的正確理解?詞匯在現(xiàn)代漢語中的地位?現(xiàn)代漢語詞匯的豐富性?北方方言的詞匯基礎(chǔ)?漢語詞匯的穩(wěn)定性
2024-08-13 18:06
【總結(jié)】漢字教學(xué)教學(xué)對(duì)象:漢語高級(jí)班歡迎進(jìn)入我們的北京之旅第一站:故宮gù故(gù):v部首:“古”v意外的事情:事~。變~?!稀原因:緣~。原~。v有心,存心:~意?!珰ⅲㄓ幸庵\殺)。明知~犯。v老,舊,過去的,原來的:~事(;貫性的比較完整的事情,比較適合于口頭講述)~人,~鄉(xiāng),~土,~園,
2025-05-12 08:41
【總結(jié)】詞匯(一)主要內(nèi)容?詞匯的概念及單位?詞的結(jié)構(gòu)(重點(diǎn))?詞匯的性質(zhì)和構(gòu)成?義項(xiàng)和義素詞匯?什么是詞?詞是最小的、能夠獨(dú)立運(yùn)用的、有意義的語言單位。?詞匯是一種語言里所有的(特定范圍的)詞和固定短語的總和。?詞匯單位:語素、詞、固定短語(專名和熟語)
2024-10-14 12:58
【總結(jié)】詞匯(二)主要內(nèi)容?語義場(chǎng)?現(xiàn)代漢語詞匯的組成?詞匯的發(fā)展語義場(chǎng)?語義場(chǎng):通過不同詞之間的對(duì)比,根據(jù)它們?cè)~義的共同特點(diǎn)和關(guān)系劃分出來的類。?屬于同一語義場(chǎng)的各詞義有共同的義素,表明彼此共性;又有一些不同的義素,表明彼此差異。如:共同義素區(qū)別義素交通工具陸路機(jī)
2024-08-13 09:20
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語漢字教學(xué)法 對(duì)外漢語漢字教學(xué)法 一、對(duì)外漢語漢字教學(xué)的定位與目的 對(duì)外漢語漢字教學(xué)是指:以外國(guó)人為教學(xué)對(duì)象,以現(xiàn)代漢字為教學(xué)內(nèi)容,旨在使學(xué)生掌握漢字運(yùn)用技能的教學(xué)活動(dòng)。 對(duì)外漢...
2024-10-10 20:09
【總結(jié)】6000個(gè)。其中C級(jí)要求的詞匯是4000個(gè);8級(jí)要求的詞匯是在C級(jí)的基礎(chǔ)上累加1000個(gè)(標(biāo)有*符號(hào)),共有5000個(gè);A級(jí)詞匯是在B級(jí)的基礎(chǔ)上累加1000個(gè)(標(biāo)有+符號(hào)),共有6000個(gè)。此外,詞匯表也收入常用詞組約800個(gè)。詞條的選擇主要參考:Collins5000萬詞核心語料庫(kù)的詞頻統(tǒng)計(jì),《大學(xué)英語教學(xué)大綱通用詞匯表》(1
2024-11-08 11:06
【總結(jié)】漢字應(yīng)用水平測(cè)試教育部語言文字應(yīng)用研究所主要內(nèi)容?測(cè)試的意義、目的、用途和對(duì)象?測(cè)試的性質(zhì)、范圍和內(nèi)容?等級(jí)的構(gòu)成、特征及其測(cè)試表現(xiàn)?測(cè)試的評(píng)分依據(jù)和要點(diǎn)?《漢字應(yīng)用水平測(cè)試字表》《漢字應(yīng)用水平測(cè)試詞語表》?漢字應(yīng)用水平測(cè)試
2025-07-19 21:11
【總結(jié)】一、什麼是古代漢語?廣義地說,就是古代漢民族所使用的語言,即“五四”運(yùn)動(dòng)以前的漢族語言。分界線——1919年的“五四”運(yùn)動(dòng)語言可以分爲(wèi)書面語言與口頭語言。由于古代人民的口頭語言,現(xiàn)在已無法聽到,我們常說的古代漢語只指古代的書面語言。古代書面語分爲(wèi)兩個(gè)系統(tǒng):文言文和古白話
2025-06-21 08:12