和靜六小文化校園解說詞(編輯修改稿)
2025-06-25 22:34 本頁面
【文章內容簡介】 、愛我家鄉(xiāng)”為主題的校園文化宣傳欄。教室外墻還張貼著學生們的作品，極大的提高了學生們求學的積極性和審美能力。同時集中展現了學生精神風貌的，真切的反映了他們對課堂學習、生活價值的深刻思考，昭示著新時代學生的人生理想追求。學校力爭讓每一處土地育人，讓校園的每一塊墻壁都會說話，把物化的校園文化設施內化成學生心靈的積淀，這也是我校校園文化建設的宗旨。 我校特別重視班級文化的創(chuàng)設，在各班教室設立班級黑板報，文化宣傳牌，包含“班風、班規(guī)、班主任心語、世界地圖，中國地圖，小學生行為規(guī)范，名人名言等”鼓勵學生堅持學習，增長知識，發(fā)揮才能，激發(fā)求知欲望。啟迪學生樹立正確的人生觀、價值觀，引導他們懂得學會做人、學會求知的真正含義。這棟樓分上下五層，年級從低到高。一樓，是以安全為主的宣傳欄，從小培養(yǎng)學生的安全防范意識，培養(yǎng)學生的自就能力。在一樓還設有舞蹈室一間，在這里，通過優(yōu)美的音樂旋律，優(yōu)美的舞蹈形象，陶冶了少兒的情操，使少兒形成形體美、舉止美、行為美、人格美，使少兒形成內外美的統一。同時培養(yǎng)和不斷提高少兒的審美意識和審美能力。 二樓，是以文明禮儀為主的宣傳欄，分別從“課堂禮儀、課間禮儀、交往禮儀、集會禮儀”等方面引導學生從小養(yǎng)成好的文明禮儀習慣，無聲地規(guī)范著學生的言行舉止，培養(yǎng)學生內在的儒雅養(yǎng)成，從而使學生養(yǎng)成良好的習慣。三樓，是以民族團結為主的宣傳樓，我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心，從小培養(yǎng)學生用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。四樓是以巴州本土文化為主
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