xxxx年遼寧公務(wù)員面試培訓(xùn)時的自我總結(jié)材料及培訓(xùn)材料4(編輯修改稿)
2025-06-25 22:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重要性，最好結(jié)合實例或者當(dāng)下熱點。最后反觀自己，講述對于自己的啟示。賣鞋的故事折射出的啟示有：（1）思路（想法）決定出路。遇到逆境要學(xué)會換位思考，善于創(chuàng)新，改變原有現(xiàn)狀，在逆境中尋找機(jī)遇。（2）積極向上的心態(tài)。同樣情況，積極的人看到的是機(jī)遇，消極的人看到的困難。（3）實踐出真知。有了想法和積極的心態(tài)，不去實踐依然無法實現(xiàn)自身的目標(biāo)，真正去實踐了才能收獲更大的成功。關(guān)于政府開通微博，談感想?！净舅悸贰看祟}為熱點類綜合分析題，注重考查學(xué)生對地方政府開通微博現(xiàn)象進(jìn)行辯證的分析，認(rèn)識到政府開通微博的重要性，同時應(yīng)該看到在開通過程中還存在諸多問題，最后就這些問題提出切實可行的解決措施。即本題可以按照“提出問題——分析問題——解決問題”的基本答題思路展開。對待政府開通微博的現(xiàn)象要客觀全面的看待，既要看到政府開通微博的好處以及目前地方政府開通微博取得的良好效果，比如說“微博打拐”、“南京地鐵挪樹”等，又要看到政府開通微博還有哪些不足，微博作為剛剛興起的新鮮事物，政府在使用微博進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問政的時候還有需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，考生可聯(lián)系實際從思想、制度、監(jiān)督等方面去進(jìn)行分析，以使政府開通的微博能夠真正起到其應(yīng)有的作用。主要領(lǐng)導(dǎo)不在，分管領(lǐng)導(dǎo)要你辦一件與政策不符的事，你怎么辦？【基本思路】這是一道人際關(guān)系題目，做好本題需注意處理好這件事及兩位領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，同時貫穿積極心態(tài)，分管領(lǐng)導(dǎo)不會知法犯法的，相信這件事情不會與政策有原則性矛盾。接下來可以進(jìn)行分情況討論：（1）因為是分管領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，可能根據(jù)我先前的經(jīng)驗判斷是不符合政策規(guī)定，是我自己對政策不了解，所以產(chǎn)生誤會，這樣的話自我反思溝通后貫徹執(zhí)行？（2）如果是分管領(lǐng)導(dǎo)讓做的這件事的確不符合政策規(guī)定，應(yīng)秉著不違反原則的情況下去執(zhí)行。在執(zhí)行過程中深入了解政策，同時與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通，相信分管領(lǐng)導(dǎo)是可以做出明確決定的。如果分管領(lǐng)導(dǎo)還是一意孤行，馬上將這件事匯報給主要領(lǐng)導(dǎo)，同時要注意匯報的方式，盡量不要挑起雙方的矛盾。6月19日上午：1.現(xiàn)在很多高校三分之二的時間在禮儀上面，如怎樣與領(lǐng)導(dǎo)相處等等，你怎么看？【基本思路】本題是一道社會熱點類的綜合分析試題。答好本題可結(jié)合當(dāng)下熱點，高校開設(shè)禮儀課程，卻將大部分時間用來講述官場禮儀。如“中巴車的座位比較多，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該安排在里面靠窗的位置，然后是第二領(lǐng)導(dǎo)、秘書、翻譯……”“坐電梯是有講究的：最大的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該站在靠里面的位置，旁邊是第二領(lǐng)導(dǎo)，地位最低的應(yīng)該站門邊負(fù)責(zé)開關(guān)電梯?！边@是5月21日《中國青年報》報道的廣西某重點高校老師周大鵬(化名)在其就業(yè)指導(dǎo)課上教授的“職場禮儀”。針對這一問題，我們可以采用辨證思維去認(rèn)識。首先要肯定其開設(shè)禮儀課的重要性，其次講述三分之二的時間用于講官場禮儀的危害。如滋生官本位思想等。最后可從思想、操作、制度等層面提出相關(guān)措施或總體表達(dá)自身的觀點。，許多年輕人懷揣遠(yuǎn)大抱負(fù)，但是剛開始工作的時候工作不再狀態(tài)，談?wù)勀阍趺纯?？【基本思路】此題為綜合分析類試題，基本思路可按照“現(xiàn)狀——原因——對策”展開，最后也可聯(lián)系自身談?wù)劇，F(xiàn)狀方面：年輕人有理想有志氣，但是缺乏工作的激情和耐心，導(dǎo)致無法實現(xiàn)自身價值，干出一番事業(yè)。作為年輕人應(yīng)該立長志并守志而且要投入飽滿的工作激情。原因方面：（1）自我認(rèn)知，自我定位模糊，該干什么擅長干什么不清楚；（2）社會閱歷及工作經(jīng)驗缺乏，無法彌補(bǔ)知識理論豐富所潛在的不足；（3）心態(tài)浮躁，急功近利、急于求成；（4）就業(yè)選擇性較多，社會跳槽現(xiàn)象發(fā)揮了負(fù)面的引導(dǎo)作用。對策：第一，政府引導(dǎo)高校開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程，加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。第二，在社會上營造腳踏實地干事的良好輿論氛圍，做好擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的正確引導(dǎo)；第三，政府積極為青年人就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供良好的平臺和政策扶持?！百浫艘匝?，重于珠玉”請講一個別人跟你說過的一句話給你的啟發(fā)或鼓勵的故事？【基本思路】此題回答時比較靈活，可以將其轉(zhuǎn)換為綜合分析類的名言警句類題目來回答，只不過題目形式不一樣，需結(jié)合自身，而且將語句融入到故事中。這樣就比較簡單了。選取的例子一定是要積極向上的。首先直接點出給考生以啟發(fā)或者激勵的一句話，如行百里者半于九十；苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能人是一筆財富，而對于弱者則是萬丈深淵（巴爾扎克）等。然后圍繞這句話講出它給予你的啟發(fā)或激勵的真實經(jīng)歷，最后聯(lián)系自身崗位點出今后的工作思路和目標(biāo)。當(dāng)然，也可對這句話進(jìn)行辨證分析，增強(qiáng)分析問題的深刻度。6月19日下午：某省公安機(jī)關(guān)開展‘六小警務(wù)’活動，即：想小處得民心、破小案聚平安、治小隱患防事故、解小矛盾匯和諧、做小事贏信任、改小節(jié)創(chuàng)滿意，得到群眾的普遍好評，從中你得到什么啟示？【基本思路】這是一道啟示類的綜合分析題。六小警務(wù)活動蘊(yùn)含的啟示有：（1）細(xì)節(jié)決定成敗，天下大事必作于細(xì)。闡述活動的積極意義。深入推進(jìn)大走訪“開門評警”活動，切實提高公眾滿意度和安全感，積極構(gòu)建和諧警民關(guān)系。然后可結(jié)合六小警務(wù)的基本內(nèi)容展開論述，也可結(jié)合社會事例論述細(xì)節(jié)的重要性。最后聯(lián)系自身實際，注意細(xì)節(jié)，工作一絲不茍。（2）走群眾路線。百姓小事要當(dāng)大事辦，執(zhí)法為民，構(gòu)建和諧警民關(guān)系。按照習(xí)近平所講：眼睛往下看，身子往下沉，勁頭往下使，深入群眾，聽取民意，匯集民智，通過點滴小事構(gòu)建和諧警民關(guān)系大智慧。在與人相處的過程中，大家往往傾向于別人怎么對你你就怎么對別人，說說你將如何在單位和同事搞好關(guān)系？【基本思路】這是一道人際關(guān)系題?？梢园凑铡芭c人交往的基本原則是什么——構(gòu)建和諧人際關(guān)系的重要性——搞好與同事關(guān)系的具體做法”三個環(huán)節(jié)來回答本題。如別人怎么對你你就怎么對待別人這是一種比較消極狹隘的思想，我們所倡導(dǎo)的是你希望別人怎么對你你怎么對待別人，如敬人者人恒敬之等。然后簡單論述一下和諧團(tuán)隊的重要性，最后從自學(xué)和他學(xué)兩個方面具體展開。如自學(xué)方面。做好自身的本職工作，不讓自身成為單位的累贅。一方面端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，待人真誠，積極主動地與他人溝通交流；另一方面，練好基本功，熟練掌握業(yè)務(wù)知識，扎實提升綜合素質(zhì)，做好本職工作。他學(xué)方面：每個人都有自身獨(dú)特的做事風(fēng)格及特點，應(yīng)積極主動的投入到集體活動中，將身心融入集體，同時學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的工作經(jīng)驗，為人處世的基本原則，在合作中不斷成長。說說你工作、生活或者學(xué)習(xí)中的一次失敗的經(jīng)歷，并說說你是怎么改正的？【基本思路】本題是自我認(rèn)知類題目，考生可充分挖掘自身的經(jīng)歷，可以談工作中的事例，也可以是生活或者學(xué)習(xí)中的，只要談一件具體事例即可，重點不在于講事例，而在于考查對待失敗的態(tài)度及對以后人
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