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正文內(nèi)容

220xx年自治區(qū)級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目(編輯修改稿)

2025-06-25 18:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,李樂李娜瑤族特色圖案與“中華美德”聯(lián)名的環(huán)保袋網(wǎng)絡(luò)設(shè)計推廣創(chuàng)新訓(xùn)練常宇辰陳炫才,丘祖淦,盧昱帆,陳媛媛崔斌“苗趣”銀飾工作室創(chuàng)新苗族銀飾文化的設(shè)計與推廣創(chuàng)新訓(xùn)練趙宇航董偉,胡珈源,潘弘昊,魯文麗劉鑄私人定“字”創(chuàng)新訓(xùn)練葉子王潔,王佳睿,余諾妍,潘弘昊韋超現(xiàn)古代香爐藝術(shù)品的推廣及銷售創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練潘侶忻羅雪,王麗,張登科陽志輝廣西特色文化系列手游——《駱越芭萊》創(chuàng)新訓(xùn)練馬佳帥付因詣,高璽璐,戴杰,郭浩軒,蘇琦琪劉曉東“藝指獨秀”美甲新創(chuàng)意裝飾創(chuàng)新訓(xùn)練張雯鄒婷婷,王武武,李蕊,李敏鄒靜“”——新型年畫創(chuàng)作與銷售創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練曹麗霞涂鑫,劉瀅,黎燕,張小霞梁成棟中國傳統(tǒng)臉譜形象表情包創(chuàng)新制作創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練李丹洪張子桐,盧意潔,黃冰,翁舒婷崔斌“剪”單—后期剪輯一體化創(chuàng)新訓(xùn)練張國一平李文文,胡楚楚,張萍,聶長芳王穎“補拙齋”篆刻工藝屋的創(chuàng)建與運營創(chuàng)新訓(xùn)練曹瑋迪張正華,張鑫,董文斌,魏麓峰陽志輝基于新互聯(lián)網(wǎng)時代的新服務(wù)校園自助打印機創(chuàng)新訓(xùn)練鄭志沁吳海倫,胡佳欣羅敏玲知行小教中心創(chuàng)新訓(xùn)練劉雯劉曉璇,張雯怡蘇學(xué)權(quán)家教晚托小程序——交互式家教信息資源平臺創(chuàng)新訓(xùn)練陳建峰林汪諭,黃雅笛,楊秀成,梁子芊張巧文健康中國——小學(xué)大課間活動的校本開發(fā)創(chuàng)新訓(xùn)練計麗莉黃日梅,黃水引,蘭慧玲陳壽強基于智能手機的“智慧微助教”交互平臺創(chuàng)新訓(xùn)練李悅雅粟立華,黃一萍,廖倩,莫雪芬陳浪林大手牽小手創(chuàng)新訓(xùn)練覃亞楠馮麗錦,吳依亮,藍(lán)業(yè)棟秦晴古詩吟唱,文樂同行創(chuàng)新訓(xùn)練唐琦鄧歆,徐麗,韋鳳生,陳文娟楊帆“家教”小學(xué)教育網(wǎng)站創(chuàng)新訓(xùn)練吳芳葉鑫,唐海云,李明奕宋雪幫學(xué)社培訓(xùn)基地創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練劉珍陳鮮丹蘇學(xué)權(quán)師范生課堂實踐大數(shù)據(jù)云服務(wù)平臺創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練賴清華賴清華,徐詩琪,周思彤,藍(lán)方孜高超,李靜智能按摩機械手設(shè)計創(chuàng)新訓(xùn)練楊煥安梁栩,趙麗,李雯雯劉君宇,陳業(yè)淼基于大數(shù)據(jù)與技術(shù)的留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)公眾號研發(fā)創(chuàng)新訓(xùn)練王嵐黎映宏,邱海森,陳潔怡劉振平,陳晨“漢的研發(fā)創(chuàng)新訓(xùn)練黃娟娟黎婷婷,陸嵐楠,張莉,江美伶,錢銀姐黃章鵬抖音平臺在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用研究創(chuàng)新訓(xùn)練梁文常董金晴,岑佳艷,柴炎炎羅文華“泰好玩”旅游專享定制創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練潘子麗江雪玉,曾梅,莫永娟馮俏麗鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下廣西邊境地區(qū)旅游扶貧調(diào)查研究—以大新縣為例創(chuàng)新訓(xùn)練馮凱歌唐派,光翠銥,李茜,高燁許歡科鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下橫縣茉莉花產(chǎn)業(yè)的品牌塑造與傳播創(chuàng)新訓(xùn)練謝佳鈴曾垂梁,韋卉,莫雨玲,唐潔,楊美善胡曉廣西大學(xué)生抑郁問題調(diào)查與防控措施研究創(chuàng)新訓(xùn)練龐菲朱寶,韋沅材,蔣林株韋海鳴共享經(jīng)濟(jì)下社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)模式的探究(以南寧市為例)創(chuàng)新訓(xùn)練劉香麟蘇梅,張珊珊,楊紹燕,覃幸蘭何玲玲互聯(lián)網(wǎng)背景下南寧“老有所養(yǎng)”的問題與對策研究創(chuàng)新訓(xùn)練董雯佳儲露,丁禹皓胡君林基于“互聯(lián)網(wǎng)+新零售”背景對粉絲經(jīng)濟(jì)模式下社群化營銷的應(yīng)用初探公眾號“女神進(jìn)一步”的設(shè)計與實現(xiàn)創(chuàng)新訓(xùn)練黃桂青宋金紅,黃秋華,馬晗煜千、畢錦清,趙金銘閉耀宇鄉(xiāng)村振興視角下果蔬產(chǎn)品產(chǎn)銷“兩頭哭,中間笑”問題研究創(chuàng)新訓(xùn)練鐘小霞陸春如,李欣欣,范一陽,趙麗敏唐東升,丘兆逸一指通—基于指紋識別在公共服務(wù)的支付方式創(chuàng)新訓(xùn)練邱樹朋吳夢露,徐小霞,覃常玲何玲玲廣西易地扶貧搬遷后“生計空間”視角下的后續(xù)發(fā)展研究創(chuàng)新訓(xùn)練梁小卉李海娜,孫凱琳,曾祥萬韋海鳴客家美食陸川豬腳形象設(shè)計創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練呂銘詩岑思亭,農(nóng)麗紅,農(nóng)蘭美,董曉蘭康青林易清潔——智能機械刷自動清潔系統(tǒng)在衛(wèi)生間的應(yīng)用創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練覃幸蘭梁向林,王小雯陸曉鳳傳承人視角下廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與開發(fā)的困境與出路——以廣西賓陽油紙傘為例創(chuàng)新訓(xùn)練陶秋林鐘飛萍漆亞莉大學(xué)生職場體驗設(shè)計及應(yīng)用創(chuàng)新訓(xùn)練徐小霞范一陽,馮思聰,覃常玲胡曉基于廣西世居民族文化傳承的基礎(chǔ)教育創(chuàng)意美工教材的開發(fā)與推廣創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練盧祖發(fā)趙英安,梁向林,唐雅琴,白麗香劉妍,曾艷紅智能自助就餐全系統(tǒng)創(chuàng)新訓(xùn)練覃安霆黃秋吟,劉冰,譚鳳滔,張長斌于曉默可收縮性鋁合金衣架創(chuàng)新訓(xùn)練李雪玲廖玲鳳,勞秋連,黃婧馮娜娜校園無人便利店創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練龐曉婷韋東萍,李林芳,貝益華,馮泰民林中明“互聯(lián)網(wǎng)+村莊文化”的開發(fā)及研究,以廣西防城港市山心村“算海文化”為例創(chuàng)新訓(xùn)練許程梁值升,龐曉婷,許玉蘭,羅威建林中明魅力鞋店亦農(nóng)糧甜飲吧*沙發(fā)體驗創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練于婷婷韋富明,黃潔李冠軍,蔣雪玲
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