【文章內(nèi)容簡介】 量使用以及對森林的濫砍亂伐等行 為導致大氣中二氧化碳濃度的急劇上升，引發(fā)全球變暖。這種變化對地球生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)林業(yè)、水資源以及人類健康都將產(chǎn)生廣泛、深遠和復(fù)雜的負面影響。因此，節(jié)能減排已經(jīng)成為一種不容忽視的社會責任。 碳匯“匯碳”便是以“匯碳”為中心延展出“舊圖書循環(huán)使用”以及“低碳環(huán)保單車游”兩個項目，以此來呼吁人們踐行低碳生活，減少碳排放。 下面以溫州高教園區(qū)為例來對公司項目進行可行性分析。 項目一：舊圖書循環(huán)使用 (1)高教園區(qū)每年大學生舊課本數(shù)量估計和可回收率估算 —— 回收的最基本條件分析 以溫州市茶山高教園區(qū)為例，高教園區(qū)內(nèi)大約有八 萬多名學子，每年每位學生要學習 15 門以上課程，其中包括專業(yè)課和公共課，其中公共課按照四門計算。以百分之八十的學生購買課本計算，每年將產(chǎn)生 萬和 萬本課本。如果按照專業(yè)課學生愿意被回收百分之六十的回收率，公共課百分之九十五的回收率，那么為我們回收提供了 萬本專業(yè)課本和 萬本公共課課本的回收基礎(chǔ)。在此龐大基礎(chǔ)的保障下，我們在結(jié)合具體回收要求，回收課本。據(jù)現(xiàn)實表明，大學生課本一般都保持非常整潔，最終回收率可以高達百分之九十以上。據(jù)此，我們經(jīng)過市場調(diào)研得出以下的結(jié)論：溫州大學城中，每年專 業(yè)課本回收數(shù)量在 萬冊，公共課課本 萬冊。這在其他地區(qū)也普遍適用。所以，課本的循環(huán)利用市場是有可實現(xiàn)的最基本條件的。 (2)項目的消費者需求量 眾所周知，依據(jù)我國現(xiàn)在的教學特點，大部分學生對教科書仍然有一定的依賴性，在高校也是如此。雖然現(xiàn)在又網(wǎng)上購物等新的購書渠道產(chǎn)生，但是因為我們公司設(shè)立在大學城內(nèi)，占據(jù)了地理優(yōu)勢，因此這對我們的市場需求有一定的促進作用。另外，此項目普遍適用性廣，只要是有教育場所的地方都可以開發(fā)這項舊書循環(huán)計劃。 項目二：低碳環(huán)保單車游 低碳旅行是一種降低碳排放 量的出游方式，有人將其調(diào)侃為“只流汗不費油”。事實上，有越來越多的環(huán)保人士開始各種“不乘坐飛機也能旅行”的嘗試，公民教育中，低碳旅行也越來越深入人心。下一站，請跟隨我們，踏出低碳旅行的第一步！ ⑴市場開發(fā)的可行性 我國是世界上第一人口大國，也是世界上自行車王國，因此自行車運動和龐大人口的結(jié)合適合我國的過情。據(jù)資料統(tǒng)計有 7 億多人在騎自行車，因此每一個人都能夠輕而易舉地接受這個項目。 另一方面，在一些發(fā)達地區(qū)或國家自行車旅行已成為一種時尚，隨著國家間不斷密切的交流，這一思想將不斷傳播給世界各國的人士，為以后低碳出 行打下了基礎(chǔ)。 ⑵環(huán)境因素 公路的建設(shè)： “十五”期間我國經(jīng)濟有了快速的發(fā)展，尤其是在基礎(chǔ)建設(shè)方面建成公路 萬公里。同時，公路的專業(yè)化分級也越來越明顯。隨著新公路的出現(xiàn)，就得共就隨之破壞和廢棄，基本上 失 去了交通運輸功能 。而自行車旅行項目使得這些衰落的公路得以恢復(fù)昔日的光輝。 觀賞價值： 我們都知道每一個城市都有其值得欣賞的地方，但是，隨著都市人壓力的增大以及生活節(jié)奏的加快，使得他們忽視了身邊的美麗風景。單車旅行，既可以放慢自己的腳步欣賞自然與城市的美麗，也為拜客們提供了一個與家人朋友交流的機會。 踩單 車，看風景，品人生 — 單車旅游勢必會成為大眾的寵兒。 競爭分析 在任何產(chǎn)業(yè)中，一般都有五種競爭力量 — 進人威脅、被替代的威脅、買方的議價能力、供方的議價能力、現(xiàn)有競爭對手的競爭。以下便是結(jié)合這五點對我們項目的競爭進行分析。 （一）替代產(chǎn)品帶來的壓力 我們碳匯“匯碳”發(fā)展有限公司主要經(jīng)營舊書的循環(huán)使用以及策劃單車旅游，是一個以“匯碳”減排為主旨的創(chuàng)新型項目，到目前為止，還沒有發(fā)現(xiàn)一個向我們這樣的公司經(jīng)營這一方面。因此，替代產(chǎn)品帶來的壓力不大。 （二）供方的爭價能力 我們的項目主要是以公益為主，盈利 的資金都是為了公司更好的發(fā)展以及減排的宣傳。對于舊書回收項目，也許書本供應(yīng)方會增加價格以求更多的利潤，這是人之常情。但是，我們堅信，任何一個有愛國之心、有責任感的公民都會理解并支持我們的行動。所以，我們不必為這一點而擔心。而對于單車旅行項目，我們基本上不用購買大型物品，也不用過多擔心。 （三） 消費者 的議價能力 消費者 與我們公司競爭的手段主要是三種：壓低價格、要求較高的產(chǎn)品質(zhì)量、索取更多的服務(wù)項目。消費者上述能力的強弱取決于眾多市場情況的特點 和這種購買對它整個業(yè)務(wù)的重要性。 （四）進入者的威脅 進人者是指加人 低碳減排行業(yè)的新手， 它們的到來使本來盈利就少的市場更添一份喧鬧、由于進人者懷有強烈的占有市場份額的欲望，通常具備較充足的資源，以新的業(yè)務(wù)能力為進攻武器，其競爭力往往不容小覷。對于我們公司而言，進人威脅的大小由以下兩點決定：市場上呈現(xiàn)的進人障礙和進人者想象中的已存在的公司的反擊力度、規(guī)模和持久性。如果障礙高或進人者認為原有公司會堅決地報復(fù)，則這種威脅就會較小。 但是因為我們公司通過項目的運行積累了大量的資源，進入者是很難立刻對我們的公司運作產(chǎn)生威脅。同時，隨著時間發(fā)展，我們公司還將研發(fā)各種新的服 務(wù)項目，做到“人無我有，人有我優(yōu)”。 （五）現(xiàn)有企業(yè)間的競爭特點 據(jù)了解，從目前的資料可知，我們公司在此領(lǐng)域是“第一個吃螃蟹的人”，還沒有一個公司系統(tǒng)的將我們的項目結(jié)合起來。當然，這是機遇同時也是挑戰(zhàn)，我們公司還需借助更多社會的力量來發(fā)展，我們也會虛心向一些優(yōu)秀的企業(yè)學習和借鑒 。 經(jīng)營策略 第一階段：品牌 核心價值 的 體現(xiàn) 此階段主要是對 公司碳匯“匯碳”中心思想的宣傳，讓節(jié)能減排的思想深入人心，也讓更多的人了解我們的公司。與此同時，我們將對舊書循環(huán) 使用 及單車旅行項目做一個前期的準備工作。 第二階段：品 牌的建設(shè) 在第一階段的基礎(chǔ)上，公司將致力于打造自己的主營品牌。努力做好 二手書的收購、出售、借閱和捐贈的工作，以及組織拜客們有序開展單車旅行。 創(chuàng)建完整的企業(yè)識別， 形成維護管理系統(tǒng)，提高公司的 知名度。 同時，公司將和各大媒體、林業(yè)局、環(huán)保局等政府部門以及各高校共同開展相關(guān)活動， 通過“階梯式”和“網(wǎng)狀式”的新型企業(yè)營銷模式，“匯”集所有低碳環(huán)保人，所有低碳環(huán)保觀念。 第三階段：品牌的拓展 該階段將著重擴大 公司碳匯“匯碳”品牌 的影響力， 將溫州總部的發(fā)展模式推廣應(yīng)用到各個地區(qū)的分部中去。我們將開發(fā)創(chuàng)新出 公 司新的服務(wù)項目如與內(nèi)蒙古、新疆等貧困山區(qū)的孩子籌集和捐贈圖書，舉辦各種自行車比賽項目，讓它變的更有趣味性。同時，我們也將嘗試把經(jīng)營模式和管理知識等授權(quán)給其他 地區(qū)。 讓碳匯事業(yè)的影響力最大化，使 每個人都把“低碳作為一種習慣” 財務(wù)分析 三、項目主要運作方式 第一階段：品牌核心價值的體現(xiàn) 1. 項目背景 國際背景 近年來，隨著全球的氣候變化，節(jié)能減排已成為一種不容忽視的社會責任。除了各種呼吁植樹造林、保護環(huán)境等活動的舉行外， 國內(nèi)外紛紛將注意力集中在了廢舊教科書等可再次利用的舊書處理及 碳排放的問題上。 下面以教科書的循環(huán)使用和碳足跡的計算方式來談?wù)劇皡R碳”的必須性。 我國的教科書循環(huán)使用 中國是世界上第一教育大國，粗略統(tǒng)計，每年