【總結(jié)】土木工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)計(jì)劃一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展所需要的德、智、體全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練,具有較寬廣的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,能從事土木工程設(shè)計(jì)、施工及管理等方面工作的高級(jí)工程應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可以根據(jù)自己專業(yè)方向,到相應(yīng)的建筑或交通設(shè)計(jì)院、建筑企業(yè)、市政公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、監(jiān)理與咨詢公司等企事業(yè)單位或管
2025-08-03 02:17
【總結(jié)】.....惠州學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(適用于2007級(jí))教務(wù)處惠州學(xué)院編制服裝系二00七年八月第一部分服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)簡介
2025-05-13 05:22
【總結(jié)】《服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案》—課程標(biāo)準(zhǔn)目錄《服裝畫技法》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域定位·······················
2025-05-04 06:11
【總結(jié)】藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有藝術(shù)設(shè)計(jì)、教學(xué)和創(chuàng)作等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究教學(xué)、管理等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)中外設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)
2025-04-28 19:41
【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)資料——藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼、名稱050408藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)二、人才培養(yǎng)目標(biāo)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向遵循“注重教育創(chuàng)新、開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)綜合能力”的原則,在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力塑造。本專業(yè)方向側(cè)重于研究環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐,在學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)技能的
2025-05-14 22:12
【總結(jié)】......材料科學(xué)與工程本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)簡介材料是現(xiàn)代文明的三大支柱之一,是支撐工業(yè)生產(chǎn)與工業(yè)技術(shù)的物質(zhì)基礎(chǔ),新材料是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的先導(dǎo)。本專業(yè)始于1994年,由原成都理工大學(xué)測(cè)試分析研究中心、非金屬礦物原料研究
2025-04-29 05:47
【總結(jié)】第一篇:藝術(shù)留學(xué)之服裝設(shè)計(jì)專業(yè) 藝術(shù)留學(xué)之服裝設(shè)計(jì)專業(yè)隨著藝術(shù)留學(xué)的升溫,目前更多的中國留學(xué)生把目標(biāo)從歐洲轉(zhuǎn)向美國。歐洲以及及美國等發(fā)達(dá)國家的專業(yè)教育已經(jīng)經(jīng)歷了上百年的歷史,無論是服裝設(shè)計(jì)、營銷還是...
2024-10-12 01:52
【總結(jié)】.....藝術(shù)設(shè)計(jì)(動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案心之所向,所向披靡適用對(duì)象:本科招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生學(xué)制:四年制,學(xué)年學(xué)分制一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美協(xié)調(diào)發(fā)展,具備本學(xué)科、本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論和基本
【總結(jié)】裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系2004-3-29目錄一、行業(yè)與崗位分析1.行業(yè)狀況分析2.專業(yè)人才需求狀況分析3.就業(yè)崗位與掌握技能
2025-04-26 07:42
【總結(jié)】服裝設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼610204執(zhí)筆審核第一部分專業(yè)調(diào)研報(bào)告一、行業(yè)背景分析中國是十三億人口的大國是全世界最大的服裝消費(fèi)國和生產(chǎn)國。近幾年中國的服裝業(yè)有著較大的發(fā)展服裝業(yè)的發(fā)展大大推動(dòng)了中國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展2005年紡織服裝的總產(chǎn)值即約占全國總產(chǎn)值的十分之一,并已連續(xù)五年出口創(chuàng)匯順差第一,服裝產(chǎn)業(yè)一直為中國出口創(chuàng)匯作出了巨大的貢獻(xiàn)。同時(shí)中國已成為全
2025-06-27 00:41
【總結(jié)】廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及人才規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè),為廣告設(shè)計(jì)、廣告制作、管理與服務(wù)的第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的具有相關(guān)理論知識(shí)和職業(yè)基本技能,具有較強(qiáng)動(dòng)手能力的,能從事廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。(二)畢業(yè)生去向及工作范圍職業(yè)目標(biāo):(或就業(yè)方向):⑴在廣告公司,擔(dān)任廣
2025-05-13 00:36
【總結(jié)】播音與主持藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案()()一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力,具備廣播電視新聞播音與主持工作的基本素質(zhì),能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)機(jī)構(gòu),從事主持、播音、配音及研究工作,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、以及大眾傳播
2025-04-28 05:06
【總結(jié)】服裝設(shè)計(jì)周工作計(jì)劃與服裝設(shè)計(jì)工作計(jì)劃匯編 第8頁共8頁 服裝設(shè)計(jì)周工作計(jì)劃 我已經(jīng)學(xué)了五年多的服裝設(shè)計(jì),當(dāng)時(shí)學(xué)服裝是覺得縫紉是一門手藝,即使將來老了也不會(huì)為了養(yǎng)家糊口而找不到工作,多...
2024-11-23 04:49
【總結(jié)】09級(jí)主持與播音專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求 1、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具備新聞傳播基本理論知識(shí)和較為深厚的文化積淀、熟悉我國...
2024-11-19 04:50
【總結(jié)】3/4培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者往往能為個(gè)人和組織的發(fā)展方向,并將自己新的管理方法運(yùn)用到傳統(tǒng)的需要中去。正確評(píng)估你的領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)能力,掌握帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的藝術(shù),激發(fā)每個(gè)人向著共同的目標(biāo)努力并取得成功。管理與領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)經(jīng)理人身上的壓力正在發(fā)生引人注目的變化。既要求今天的經(jīng)理們掌握所有的傳統(tǒng)管理技術(shù)——執(zhí)行、管理和保住利潤底線,又要掌握新式管理技能——使他們成為領(lǐng)導(dǎo)
2025-06-28 15:02