【文章內(nèi)容簡介】 classroom teaching will be a multimedia involvement, students learn to PCbased, and access to information from teachers and students to explore the whole class, homework mainly to electronic documents. Flash is a creative tool, designers and developers can use it to create presentations, Application procedures and allows users to other interactive content. Flash can contain simple animation, video content, demo scripts and plicated application procedures, as well as between them in any way. KEY WORDS teaching Network, flash, multimedia courseware 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 1 第 1 章 緒論 論文 的 背景及目的 Flash 是一種創(chuàng)作工具，設(shè)計(jì)人員和開發(fā)人員可使用它來創(chuàng)建演示文稿、應(yīng)用程序和其它允許用戶交互的內(nèi)容。 Flash 可以包含簡單的動(dòng)畫、視頻內(nèi)容、復(fù)雜演示文稿和應(yīng)用程序以及介于它們之間的任何內(nèi)容。它不僅能夠制作出許多眩目多彩的效果，只要你肯賦予它一定的情景，它也會(huì)模擬出現(xiàn)實(shí)生活中的場景。Flash 是用來編輯二維動(dòng)畫的軟件，經(jīng) 過幾代版本改進(jìn)后，采用了矢量圖形和流式技術(shù)，迅速成為網(wǎng)上動(dòng)畫的霸主。 Flash 能夠很好地支持聲音，具有交互功能，簡單易學(xué)，越來越多的教師以此平臺制作課件。 Flash 界面和 Director 極為相似，可分為工具箱、總譜區(qū)、層控制面板和舞臺四大支塊。 Flash 制作動(dòng)畫比較簡單，你只要定義好各個(gè)關(guān)鍵幀，當(dāng)中的過程由計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成。它在制作動(dòng)畫方面和秘密武器是多層透明效果和變形技術(shù)，再結(jié)合按鈕符號的交互功能，就能制作出炫目的課件。本論文主要介紹的是 flash 在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用， Flash特別適合表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn) 的、抽象的概念或現(xiàn)象，像在計(jì)算機(jī)組成原理中一些抽象的概念。只用 Flash 當(dāng)然可以開發(fā)出一個(gè)完整的課件，而且“身材苗條”，適于網(wǎng)上傳播。因此 flash 制作課件已經(jīng)逐步走進(jìn)我們的教學(xué)，有很好的發(fā)展前景 . 課題背景 1. Flash 簡介 Macromedia 公司的網(wǎng)頁動(dòng)畫及界面設(shè)計(jì)軟件 Flash，一扇敞開的大門，讓W(xué)eb 走出呆板的實(shí)驗(yàn)室而進(jìn)入隨選信息、文化娛樂和電子商務(wù)的五光十色的大千世界。該程序之發(fā)展猶如新星初上，所建立的 SWF 文件格式已成為流化、交互和動(dòng)畫網(wǎng)頁內(nèi)容的事實(shí)上的標(biāo)準(zhǔn)。 Flash 最近的 版本，更是從單純的動(dòng)畫工具出落成強(qiáng)大的、理想的編程環(huán)境，用于創(chuàng)建 Web 應(yīng)用程序、用戶界面、游戲和展示內(nèi)容。 （ 1） 使用矢量圖形和流式播放技術(shù)。與位圖圖形不同的是，矢量圖形可以 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 2 任意縮放尺寸而不影響圖形的質(zhì)量；流式播放技術(shù)使得動(dòng)畫可以邊播放邊下載，從而緩解了網(wǎng)頁瀏覽者焦急等待的情緒。 （ 2） 通過使用關(guān)鍵幀和圖符使得所生成的動(dòng)畫 （ .swf） 文件非常小，幾 K字節(jié)的動(dòng)畫文件已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)許多令人心動(dòng)的動(dòng)畫效果，用在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)上不僅可以使網(wǎng)頁更加生動(dòng)，而且小巧玲瓏下載迅速，使得動(dòng)畫可以在打開網(wǎng)頁很短的時(shí)間里就得以播放。 （ 3） 把音樂，動(dòng)畫，聲效，交互方式融合在一起，并且創(chuàng)作出了許多令人嘆為觀止的動(dòng)畫 （ 電影 ） 效果。而且在 的版本中已經(jīng)可以支持 MP3 的音樂格式，這使得加入音樂的動(dòng)畫文件也能保持小巧的 “ 身材 ” 。 （ 4） 強(qiáng)大的動(dòng)畫編輯功能使得設(shè)計(jì)者可以隨心所欲地設(shè)計(jì)出高品質(zhì)的動(dòng)畫，通過 ACTION 和 FS COMMAND 可以實(shí)現(xiàn)交互性，使 Flash 具有更大的設(shè)計(jì)自由度。2. 各種制作課件工具的比較 用 Flash 作為作為該教學(xué)課件一個(gè)重要原因，就在于它的人性化和和智能化，圖、文、音、視、動(dòng)、色等六大要素及其不同組合具有的強(qiáng) 大表現(xiàn)力。 （ 1）小而精。 Flash 教育資源，無論是 Flash 動(dòng)畫課件，還是其他創(chuàng)作工具資源，或其播放器、瀏覽器，無不體現(xiàn)出“小而精”的特性。例如，將一個(gè)AVI 格式的工業(yè)污染介紹采用 Flash 制作，僅 360KB，播放器 僅280KB。用戶下載、攜帶、演示、異地修改和交流極為方便。 （ 2）作品無級縮放不變形， Ctrl+F 實(shí)現(xiàn)屏播放，右健實(shí)現(xiàn)播放控制，方便教學(xué)。 （ 3）作品創(chuàng)作容易上手。只要掌握了“對象（組件） +層次 +時(shí)間軸 +關(guān)健幀技術(shù)”的基本原理和形變動(dòng)畫、運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫、色彩動(dòng)畫、關(guān)健動(dòng)畫、 蒙板動(dòng)畫、行為動(dòng)畫和逆序動(dòng)畫等七大動(dòng)畫技法，就能制作出 Flash 作品。 （ 4）作品容易修改。 4 種類型的圖符素材庫以及圖符與引用實(shí)例的巧妙設(shè)計(jì)，使得作品的修改與其他動(dòng)畫創(chuàng)作工具相比，顯得非常方便。 （ 5）交互式多媒體集成。 Flash 既可編制積木式小課件（積件），也可編制復(fù)雜的多媒體課件和網(wǎng)頁。 （ 6）靈活方便的素材庫。既可以利用系統(tǒng)自帶的圖像、按鈕、聲音、影片片斷等四類素材，也可以隨時(shí)以“素材庫”方式打開其他的 .FLA 格式文件，將 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 3 其中的所有圖符（組件）作為素材來使用，真正做到“資源共享”，還可以“導(dǎo)入”外部素 材。 （ 7）多用戶端播放。 Flash Player 單獨(dú)播放、獨(dú)立運(yùn)行和 web 瀏覽器播放。 （ 8）以 Stream（數(shù)據(jù)流式）技術(shù)打破了網(wǎng)絡(luò)帶寬的限制，支持 MP3 數(shù)據(jù)流式音頻，實(shí)現(xiàn)邊傳輸邊播放，動(dòng)畫播放非常流暢，完全可以滿足多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的要求。 （ 9）低開發(fā)建設(shè)成本和高開發(fā)建設(shè)效率。目前，前面所述的各種 Flash 教育資源多數(shù)屬于免費(fèi)和低費(fèi)用資源，而且基本上都是在網(wǎng)絡(luò)上流通，資源的合作開發(fā)、搜集、鏈接和應(yīng)用十分方便高效。 （ 10）可以多種方式被高版本的 Authorware、 Director、 Dreamweaver、FrontPage 等網(wǎng)絡(luò)多媒體集成工具應(yīng)用，集成在多媒體課件或教學(xué)網(wǎng)頁中。 Flash 與其他課件制作軟件的對比最優(yōu)之處在于上述十點(diǎn)。由此可以創(chuàng)作出一種全新學(xué)習(xí)界面，不單是教育者，學(xué)習(xí)者也可以完全按照自己的意愿在界面上找到需要的交互方式，今天的創(chuàng)作軟件必須滿足這一人性化與智能化的基本需求。 3. Flash 的發(fā)展方向 Flash 被稱為是 “ 最為靈活的前臺 ” ，由于其獨(dú)特的時(shí)間片段分割（ TimeLine）和重組（ MC 嵌套）技術(shù)，結(jié)合 ActionScitp 的對象和流程控制，使得在靈活的界面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫設(shè)計(jì)成為可能 ，同時(shí)它也是最為小巧的前臺。 Flash具有跨平臺的特性（這點(diǎn)和 Java 一樣），所以無論你處于處于何種平臺，只要你安裝了支持的 Flash Player，就可以保證它們的最終顯示效果的一致，而不必像在以前的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中那樣為 IE 或 NetSpace 各設(shè)計(jì)一個(gè)版本。同 Java 一樣，它有很強(qiáng)的可移植性。最新的 Flash 還具有的手機(jī)支持功能，可以讓用戶為自已的手機(jī)設(shè)計(jì)喜愛的功能。當(dāng)然首先必需要有支持 Flash 的手機(jī)，同時(shí)它還可以應(yīng)用于 Pocket PC。 那么， Flash 可能的發(fā)展方向究竟如何？ （ 1） 應(yīng)用程序開發(fā)：由 于其獨(dú)特的跨平臺特性、靈活的界面控制以及多媒體特性的使用，使得用 Flash 制作的應(yīng)用程序具有很強(qiáng)的生命力。在與用戶的交流方面具有其它任何方式都無可比擬的優(yōu)勢。當(dāng)然，某些功能可能還要依賴于 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 4 XML 或者其它諸如 javascript 的客戶端技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。但目前的現(xiàn)狀是：很少有人具有運(yùn)用 Flash 進(jìn)行應(yīng)用程序開發(fā)這方面的經(jīng)驗(yàn)。但這個(gè)難度會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐步減弱。事實(shí)上，對于大型項(xiàng)目而言，使用 Flash 此時(shí)未免有些言之過早，因?yàn)樗馕吨艽蟮娘L(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然，在最早的時(shí)間掌握和積累這方面的經(jīng)驗(yàn)無疑是一種很大的