如何培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力(編輯修改稿)
2025-06-13 13:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 評(píng)選，很多學(xué)生取得獎(jiǎng)勵(lì)，那次我也參加了，此次活動(dòng)中叫蘇亞坤，劉世陽等兩名學(xué)生用一個(gè)小型電動(dòng)機(jī)以及紙箱制作了小型電鉆，因他們制作的作品過于簡(jiǎn)單，因此沒能獲獎(jiǎng)，后來我對(duì)學(xué)生制作的作品進(jìn)行評(píng)比時(shí)看見他們的作品很有科學(xué)依據(jù)，我叫他們兩個(gè)來問制作作品的目的時(shí)，他們回答：這是一臺(tái)小型電鉆，我再問為什么把電鉆放進(jìn)箱子里時(shí)，他們又回答：電鉆頭上安裝普通的扇片能做電風(fēng)扇，他們的回答給了我很大的啟發(fā)，在實(shí)驗(yàn)室中按裝及維修實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)電鉆的用處很大，在對(duì)儀器鉆孔時(shí)鉆頭經(jīng)常老化需要摩擦，可是實(shí)驗(yàn)室沒有這樣的摩擦工具，所以只能扔掉老化的鉆頭買新的，可是這樣會(huì)浪費(fèi)不少的資金，兩名學(xué)生制作的這個(gè)模型恰恰解決了這個(gè)問題。我根據(jù)他們的模型花費(fèi)3天的時(shí)間用常用的電鉆制作了一個(gè)盒子再安裝一個(gè)沙輪片，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)獲得成功，從而制作出了一臺(tái)多功能電鉆，裝修工看到我們的多功能電鉆后特別感興趣，就按照他們的要求做了10臺(tái)，每臺(tái)價(jià)格以150元賣給他們了，我們掙回了在實(shí)驗(yàn)中的支出還掙到了710元。用這筆錢把兩名學(xué)生的發(fā)明申請(qǐng)到中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、專利局，取得了專利號(hào)。從此這兩名學(xué)生用課外時(shí)間看各種科技書，經(jīng)常參加課外組織的各種科技研究。有一天 蘇亞坤，劉世陽等學(xué)生問我在《新世紀(jì)十萬個(gè)為什么》中說雷電產(chǎn)生的原因還沒有正確的解釋，您知道原因嗎？這個(gè)問題對(duì)我來說也很模糊，所以我向他們說：這個(gè)問題是我們以后研究的對(duì)象，我們一起來找出答案。后來我思考了很多天，看了很多材料，也給學(xué)生們看，最后決定制作一個(gè)研究雷電產(chǎn)生原因的實(shí)驗(yàn)裝置，多次跟學(xué)生一起做了人造云實(shí)驗(yàn)，最后發(fā)現(xiàn)在《新世紀(jì)十萬個(gè)為什么》中所描述的“水蒸氣凝固成冰時(shí)帶負(fù)電荷，而其中的水帶正電荷”的結(jié)論是錯(cuò)誤的。在做實(shí)驗(yàn)過程中同學(xué)們經(jīng)常提出各種各樣的讓人深思的問題，比如：雷電為什么夏天才有？夏天多云，刮風(fēng)天氣為什么電視天線會(huì)帶電荷，這些問題鼓勵(lì)著我們做實(shí)驗(yàn)。 最后人造云實(shí)驗(yàn)在帶植物的環(huán)境中取得了成功，跟著實(shí)驗(yàn)的不斷復(fù)雜，同學(xué)們的興趣也不斷提高了，最后我給同學(xué)們布置了寫出關(guān)于《雷電如何產(chǎn)生的》為題目的科技論文，蘇亞坤，劉世陽等同學(xué)寫出的論文也很出色。我把這篇論文修正以后準(zhǔn)備以同學(xué)們的名義發(fā)表在有關(guān)的雜志上，以上兩名學(xué)生所取得的成績(jī)也感染了許多學(xué)生，申請(qǐng)參加學(xué)校組織的科學(xué)興趣組的同學(xué)也日漸增加。王一帆、達(dá)麗婭、辛俊操等學(xué)生制造了一種用攝像頭電腦板和顯微鏡鏡頭組裝而成的微型電子顯微鏡，體積小，只有原用顯微鏡體積
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