現(xiàn)場合理化改善技巧傳授(編輯修改稿)
2025-06-12 06:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這項作業(yè)拿掉有何影響h有沒有別的辦法h作業(yè)的排除h作業(yè)的簡化Where哪里(場所)h為什么在這里做h集中一起或改變地點如何制程、步驟的變更When何時(順序)h為什么這個時候做h什么時候做才合理，什么時間做不合理Who誰來做(作業(yè)員)為什么由他來做改變?nèi)藛T會如何How如何做(手段)h為什么這樣做h有更好的方法嗎？作業(yè)的簡化How many/much程度h要做到什么程度h須要花多少時間或金錢7. 應(yīng)用「動作研究分析」來發(fā)現(xiàn)最佳方法(1) 目視動作分析：系以觀測方式而尋求動作之改善。例：流程圖、人機圖、多動作圖以及動作經(jīng)濟原則。(2) 動素分析：將工作中的動素逐項分析，以謀求工作改善。(3) 影片分析：利用攝影機對各操作動作拍攝成影片，然后放映影片進行分析改善。8. 提案改善必備之「備忘錄」(1) 脫離慢性化惰性(2) 停、聽、看(3) 注視五分鐘（物件4M）(4) 看看有沒有什么可以「節(jié)省」的地方(5) 記住「5W2H」口號l What－目的是什么l WHY－為什么這樣做l Where－在那里做最恰當(dāng)l When－何時做最合宜l Who－誰來做最勝任l How－什么方法最好l How many／much－做到什么程度(可量化)(6) 找出任何浪費，就記入「備忘錄」九、現(xiàn)場合理化改善技巧（一） 目視管理1. 讓問題曝光設(shè)計「能停止的生產(chǎn)線」2. 直接接觸到現(xiàn)場的事實3. 目視管理的5M(1) 作業(yè)人員l 作業(yè)人員的士氣如何？l 如何知道作業(yè)人員的技能？(2) 機器l 如何知道機器是否正在制造良好質(zhì)量的產(chǎn)品？l 機器為什么停止運轉(zhuǎn)？l 機器是否定期保養(yǎng)？(3) 材料l 如何避免取料錯誤？l 如何知道供料短缺？(4) 方法l 如何知道作業(yè)人員的工作方法是否正確？(5) 量測l 生產(chǎn)進度達成狀況l 質(zhì)量目標(biāo)達成狀況l 生產(chǎn)目標(biāo)達成狀況4. 目視管理的5S整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)5. 公布標(biāo)準(zhǔn)(1) 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(2) 處理異常的步驟(3) QCD的信息及圖表(4) 工時信息及圖表(5) 機器故障信息及圖表6. 設(shè)定目標(biāo)及圖表最高管理階層設(shè)定公司的長中短期目標(biāo)，并且要以目視管理落實到每一位基層員工都認(rèn)知到相關(guān)性。（二） 如何避免浪費1. 發(fā)現(xiàn)浪費(1) 過剩生產(chǎn)浪費(2) 等待時間浪費(3) 運輸浪費(4) 加工浪費(5) 存貨浪費(6) 動作浪費(7) 產(chǎn)品
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