關(guān)于制定本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見(編輯修改稿)
2025-06-10 19:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 具體開課情況見附表。基礎(chǔ)課與學科基礎(chǔ)課：要求學生獲得的學科基礎(chǔ)課學分占理論教學學分的左右。專業(yè)必修課：要求學生修完學校規(guī)定的專業(yè)必修課，專業(yè)必修課學分占理論教學學分的左右。鼓勵各系（部、中心）盡可能搭建統(tǒng)一的、精干的專業(yè)必修課平臺。專業(yè)選修課：包括限選課、任選課，要求學生獲得的專業(yè)選修課學分占理論教學學分的。為確保選修和個性化培養(yǎng)的目標，應(yīng)有超過以上的課程備選，各系（部、中心）可根據(jù)社會、專業(yè)的發(fā)展進行動態(tài)調(diào)整（須報教務(wù)處備案）。專業(yè)選修課的設(shè)置應(yīng)實事求是、科學合理，確保在已有教學條件上有效開課。各課程模塊所占理論教學學分比例上下浮動不超過。（）實踐教學實踐教學包括圍繞專業(yè)核心能力培養(yǎng)而設(shè)置的專業(yè)實訓、實習項目、課程設(shè)計、社會調(diào)查、學年見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）等教學環(huán)節(jié)，可分為課內(nèi)實踐教學、集中實踐教學兩大類。實踐教學學分原則上不低于教學活動總學分的。對集中實踐教學環(huán)節(jié)的設(shè)置，提出以下安排建議，請遵照執(zhí)行（共學分）。入學教育、軍訓與軍事理論 學分（第一學期第—周進行）專業(yè)見習 學分（第二學期暑假進行）社會調(diào)查 學分（第四學期暑假進行）專業(yè)、課程實習 學分（第五、六、七學期進行）畢業(yè)設(shè)計（論文） 學分（第八學期第—周進行）畢業(yè)實習 學分（第八學期第—周進行）畢業(yè)教育 學分（第八學期第周進行）、學分計算辦法理論教學課程一般按課時折算個學分（少量特殊課程除外，特殊課程及其折算辦法一律須經(jīng)教務(wù)處審核認可）；集中實踐教學環(huán)節(jié)原則上一周折算個學分，學分最小單位為。、課外學分要求學生參加省級以上學科專業(yè)競賽獲獎、在省級以上刊物發(fā)表學術(shù)論文等，由個人提出申請，附有關(guān)證明材料，經(jīng)教務(wù)處審核，可獲得獎勵學分。獎勵學分可抵免一定的公共選修課學分，但總計抵免不得超過學分。課外學分項目情況見下表： 序號項目名稱內(nèi) 容學分備注學科專業(yè)競賽獲省級二、三等獎同一類項目多次獲獎按最高級別計算獲省級一等獎、國家級二、三等獎獲國家級一等獎科 研以第一作者在省級刊物發(fā)表學術(shù)論文，以第二作者在國家級以上刊物發(fā)表學術(shù)論文以第一作者在國家級以上刊物發(fā)表學術(shù)論文參加省大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗項目研究（排名前三位）獲國家專利授權(quán)證書英語、計算機考級非英語專業(yè)學生獲全國大學英語考試六級合格證書，英語專業(yè)學生獲全國專業(yè)英語考試八級合格證書 非計算機專業(yè)學生獲全國計算機考試，獲三級以上合格證書，計算機專業(yè)學生獲全國計算機考試四級合格證書職業(yè)技能獲非本專業(yè)職業(yè)資格考試合格證書（六）課程考核、所有理論課程和實踐環(huán)節(jié)均進行考核，評定成績。要積極推進考試內(nèi)容、考試方式和成績評價的改革，努力促進學生自主學習。考核方式須在方案中進行明確規(guī)定，合理安排各學期的考試課程（閉卷考試課程門數(shù)門），要求每個專業(yè)左右的專業(yè)課程采取技能測試、論文、調(diào)查報告等形式，直接考核學生實際應(yīng)用能力。、《大學英語》第三學期統(tǒng)一參加全國大學英語水平考試四級考試，《計算機基礎(chǔ)》第二學期統(tǒng)一參加全國或湖南省計算機水平考試二級考試，其成績作為該課程考核成績。軍事理論與技能訓練、入學教育、大學體育等考核采用以平時表現(xiàn)為主的考核方式。（七）有關(guān)表格、全學程時間安排表、實踐教學環(huán)節(jié)安排表、理論教學進程計劃安排表、課程學分數(shù)分配及比例統(tǒng)計表表 全學程時間安排表學年 學期周數(shù)內(nèi)容 第一學年第二學年第三學年第四學年一
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