關(guān)于制定本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見(編輯修改稿)
2025-06-10 19:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 具體開課情況見附表?；A(chǔ)課與學(xué)科基礎(chǔ)課：要求學(xué)生獲得的學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)分占理論教學(xué)學(xué)分的左右。專業(yè)必修課：要求學(xué)生修完學(xué)校規(guī)定的專業(yè)必修課，專業(yè)必修課學(xué)分占理論教學(xué)學(xué)分的左右。鼓勵(lì)各系（部、中心）盡可能搭建統(tǒng)一的、精干的專業(yè)必修課平臺。專業(yè)選修課：包括限選課、任選課，要求學(xué)生獲得的專業(yè)選修課學(xué)分占理論教學(xué)學(xué)分的。為確保選修和個(gè)性化培養(yǎng)的目標(biāo)，應(yīng)有超過以上的課程備選，各系（部、中心）可根據(jù)社會、專業(yè)的發(fā)展進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整（須報(bào)教務(wù)處備案）。專業(yè)選修課的設(shè)置應(yīng)實(shí)事求是、科學(xué)合理，確保在已有教學(xué)條件上有效開課。各課程模塊所占理論教學(xué)學(xué)分比例上下浮動(dòng)不超過。（）實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)包括圍繞專業(yè)核心能力培養(yǎng)而設(shè)置的專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目、課程設(shè)計(jì)、社會調(diào)查、學(xué)年見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等教學(xué)環(huán)節(jié)，可分為課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)、集中實(shí)踐教學(xué)兩大類。實(shí)踐教學(xué)學(xué)分原則上不低于教學(xué)活動(dòng)總學(xué)分的。對集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置，提出以下安排建議，請遵照執(zhí)行（共學(xué)分）。入學(xué)教育、軍訓(xùn)與軍事理論 學(xué)分（第一學(xué)期第—周進(jìn)行）專業(yè)見習(xí) 學(xué)分（第二學(xué)期暑假進(jìn)行）社會調(diào)查 學(xué)分（第四學(xué)期暑假進(jìn)行）專業(yè)、課程實(shí)習(xí) 學(xué)分（第五、六、七學(xué)期進(jìn)行）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 學(xué)分（第八學(xué)期第—周進(jìn)行）畢業(yè)實(shí)習(xí) 學(xué)分（第八學(xué)期第—周進(jìn)行）畢業(yè)教育 學(xué)分（第八學(xué)期第周進(jìn)行）、學(xué)分計(jì)算辦法理論教學(xué)課程一般按課時(shí)折算個(gè)學(xué)分（少量特殊課程除外，特殊課程及其折算辦法一律須經(jīng)教務(wù)處審核認(rèn)可）；集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)原則上一周折算個(gè)學(xué)分，學(xué)分最小單位為。、課外學(xué)分要求學(xué)生參加省級以上學(xué)科專業(yè)競賽獲獎(jiǎng)、在省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文等，由個(gè)人提出申請，附有關(guān)證明材料，經(jīng)教務(wù)處審核，可獲得獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分可抵免一定的公共選修課學(xué)分，但總計(jì)抵免不得超過學(xué)分。課外學(xué)分項(xiàng)目情況見下表： 序號項(xiàng)目名稱內(nèi) 容學(xué)分備注學(xué)科專業(yè)競賽獲省級二、三等獎(jiǎng)同一類項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)按最高級別計(jì)算獲省級一等獎(jiǎng)、國家級二、三等獎(jiǎng)獲國家級一等獎(jiǎng)科 研以第一作者在省級刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文，以第二作者在國家級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文以第一作者在國家級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文參加省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究（排名前三位）獲國家專利授權(quán)證書英語、計(jì)算機(jī)考級非英語專業(yè)學(xué)生獲全國大學(xué)英語考試六級合格證書，英語專業(yè)學(xué)生獲全國專業(yè)英語考試八級合格證書 非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生獲全國計(jì)算機(jī)考試，獲三級以上合格證書，計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生獲全國計(jì)算機(jī)考試四級合格證書職業(yè)技能獲非本專業(yè)職業(yè)資格考試合格證書（六）課程考核、所有理論課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)均進(jìn)行考核，評定成績。要積極推進(jìn)考試內(nèi)容、考試方式和成績評價(jià)的改革，努力促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。考核方式須在方案中進(jìn)行明確規(guī)定，合理安排各學(xué)期的考試課程（閉卷考試課程門數(shù)門），要求每個(gè)專業(yè)左右的專業(yè)課程采取技能測試、論文、調(diào)查報(bào)告等形式，直接考核學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力。、《大學(xué)英語》第三學(xué)期統(tǒng)一參加全國大學(xué)英語水平考試四級考試，《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》第二學(xué)期統(tǒng)一參加全國或湖南省計(jì)算機(jī)水平考試二級考試，其成績作為該課程考核成績。軍事理論與技能訓(xùn)練、入學(xué)教育、大學(xué)體育等考核采用以平時(shí)表現(xiàn)為主的考核方式。（七）有關(guān)表格、全學(xué)程時(shí)間安排表、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表、理論教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃安排表、課程學(xué)分?jǐn)?shù)分配及比例統(tǒng)計(jì)表表 全學(xué)程時(shí)間安排表學(xué)年 學(xué)期周數(shù)內(nèi)容 第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年一
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