檢驗(yàn)學(xué)院行評(píng)整改方案(編輯修改稿)
2025-06-10 06:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是服務(wù)，管理就是育人，加強(qiáng)學(xué)院的內(nèi)部管理是二級(jí)學(xué)院等一線教學(xué)單位辦學(xué)的有力保障和堅(jiān)強(qiáng)后盾。針對(duì)學(xué)院過(guò)去在管理工作上存在的不足，主要是由于兩校區(qū)在條塊管理模式上的分工出現(xiàn)遠(yuǎn)程管理不及時(shí)或言滯后現(xiàn)象所致，因此學(xué)院針對(duì)實(shí)際情況，制定本院切實(shí)可行、保障有為的職責(zé)委托管理制度，即做到事有人為、政有人施、責(zé)有人負(fù)的有效管理機(jī)制。四、抓好教學(xué)教研，提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是各項(xiàng)工作的中心工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，是教學(xué)工作的關(guān)鍵。針對(duì)東莞校區(qū)這個(gè)新校區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差、學(xué)習(xí)氛圍不濃、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室缺乏的情況，學(xué)院將下決心做好“防差、增濃、補(bǔ)缺”工作。不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)教氛圍和優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)際操作能力，也是新形勢(shì)下我院教育教學(xué)的中心工作。根據(jù)以上情況，在結(jié)合本學(xué)院過(guò)去工作的基礎(chǔ)上，決定做好以下四個(gè)方面的工作：其一是抓好常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)計(jì)劃與總結(jié)、集體備課制度、工作督導(dǎo)和教學(xué)視導(dǎo)。其二是力抓教學(xué)科研，特別是根據(jù)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)的特點(diǎn)，總結(jié)交流臨床實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真上好“兩課”，即專(zhuān)業(yè)公開(kāi)課、教學(xué)示范課。其三是促抓學(xué)生業(yè)余活動(dòng)，提高學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各種興趣和愛(ài)好，培育并發(fā)輝其專(zhuān)長(zhǎng)。其四是抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，如抓好醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)質(zhì)建設(shè)階段性工作，為師生提供一個(gè)教學(xué)科研實(shí)踐演練的工作平臺(tái)，積極督導(dǎo)、培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、操作能力。五、抓好改革發(fā)展，拓寬專(zhuān)業(yè)路子由于2008年3月學(xué)校各院系專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調(diào)整，檢驗(yàn)學(xué)院現(xiàn)僅開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1