開發(fā)校園文化產(chǎn)品的創(chuàng)意策劃方案(編輯修改稿)
2025-06-10 02:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境；、隨著學(xué)院對(duì)外交流日益頻繁，校園文化產(chǎn)品必將成為外界了解我院的重要物質(zhì)載體；（W）：、我院形象識(shí)別系統(tǒng)不完善，校園文化建設(shè)還存在許多不足，這些不利因素在一定程度上制約著文化產(chǎn)品開發(fā)的廣度；開發(fā)校園文化產(chǎn)品的內(nèi)涵依托、本創(chuàng)意策劃所開發(fā)的校園文化產(chǎn)品其內(nèi)涵主要依托學(xué)院形象識(shí)別系統(tǒng)。學(xué)院形象識(shí)別系統(tǒng)主要包括理念識(shí)別系統(tǒng)、行為識(shí)別系統(tǒng)和視覺識(shí)別系統(tǒng)。 、理念識(shí)別系統(tǒng)是學(xué)院形象識(shí)別系統(tǒng)運(yùn)作的原動(dòng)力和核心部分，屬于意識(shí)形態(tài)范疇。我院的理念識(shí)別系統(tǒng)主要包括：校訓(xùn)“厚德博學(xué)、范行求真”，校風(fēng)“崇尚科學(xué)、和諧發(fā)展”，學(xué)風(fēng)“勤奮、誠信、踐行、創(chuàng)新”，教風(fēng)“勤勉治學(xué)、立德樹人”，學(xué)院精神“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”，等等。、行為識(shí)別系統(tǒng)是學(xué)院理念、精神的具體體現(xiàn)，其核心在于理念精神的傳承推行。主要包括教師行為規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范、交際禮儀規(guī)范等。 、視覺識(shí)別系統(tǒng)是學(xué)院形象的靜態(tài)表現(xiàn)，是從外觀上對(duì)學(xué)院的各種視覺因素進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，配合行為識(shí)別系統(tǒng)表達(dá)和傳播學(xué)院信息。視覺識(shí)別系統(tǒng)是由代表學(xué)院形象的規(guī)范標(biāo)志及其組合構(gòu)成的系統(tǒng)，廣泛用于旗幟、證件、會(huì)場(chǎng)、公文、標(biāo)牌、紀(jì)念品、環(huán)境布置等方面。、視覺識(shí)別系統(tǒng)分為基礎(chǔ)系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)兩部分?；A(chǔ)系統(tǒng)包
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