河大版信息技術第三冊上教學計劃(編輯修改稿)
2025-06-10 01:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 互相幫助。課程內(nèi)容根據(jù)《中小學信息技術課程綱要》的要求，采用河南省科技出版社的《義務教育課程標準實驗教材》。其課程內(nèi)容包括：內(nèi)容標準：（1）通過學習網(wǎng)上沖浪：指導學生進行上網(wǎng)瀏覽、網(wǎng)上學習、并對網(wǎng)上的資源進行下載。（2）利用常用的一些操作軟件培養(yǎng)學生的歸納概括能力、分析綜合能力、推理能力。（3）初步學會使用網(wǎng)絡獲取信息、與他人溝通；能夠有意識地利用網(wǎng)絡資源進行學習、發(fā)展個人的愛好和興趣（1） 步入網(wǎng)絡世界,網(wǎng)上看長城。（2） 查找信息的好幫手,網(wǎng)址的收藏,資料的保存。（3） 申請電子信箱,郵件的發(fā)送,郵件的收藏,陌生郵件的處理。（4） 找站長幫忙，小專家交流會。（5） 共享資源,資料的整理與壓縮、策略、文化等有關目標（1）情感態(tài)度：培養(yǎng)學生的動手能力、操作能力、團體意識。（2）學習策略：以學生獨立操作、合作探討為主。（3）文化目標：全面掌握網(wǎng)絡的運用。教學重難點：1．本冊書的教學重點是學習掌握網(wǎng)絡的有關操作，學習文件的下載和保存以及電子郵件的應用。2．本冊書的教學難
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