教務(wù)管理系統(tǒng)需求分析說明書模板(編輯修改稿)
2025-06-10 00:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ge）結(jié)構(gòu)化查詢語言。SQL 語言的主要功能就是同各種數(shù)據(jù)庫(kù)建立聯(lián)系，進(jìn)行溝通。PHP 開發(fā)平臺(tái)。 參考資料（1） 錢樂秋等，《軟件工程》，清華大學(xué)出版社；（2） 張害藩，《軟件工程導(dǎo)論》（第四版），清華大學(xué)出版社；（3） 王珊等，《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及設(shè)計(jì)》，清華大學(xué)出版社；（4） 趙池龍等，《軟件工程實(shí)踐教程》，電子工業(yè)出版社。 WORD 格式 .可編輯 技術(shù)資料分享 2 任務(wù)概述 運(yùn)行環(huán)境與資源運(yùn)行環(huán)境：Windows 數(shù)據(jù)庫(kù)：MYSQL 硬件條件：服務(wù)器 sun 工作站，終端為 pc 機(jī) 功能開發(fā)教務(wù)管理系統(tǒng)旨在改變?cè)腥斯みM(jìn)行教務(wù)管理的工作方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理、課表管理、成績(jī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等功能。下圖是教務(wù)管理系統(tǒng)功能模塊圖：教務(wù)管理系統(tǒng) 管理員模塊 教師模塊 學(xué)生模塊 錄入信息 查詢信息 修改信息 登錄 登錄 查詢信息 進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià) 登錄 查詢信息 錄入信息 圖 1 教務(wù)管理系統(tǒng)功能模塊圖 用戶特征本軟件最終用戶特點(diǎn)是對(duì)教師和學(xué)生資料統(tǒng)籌管理及登陸查詢。操作人員為本校學(xué)生及老師，對(duì)其專業(yè)技術(shù)要求并不高，只要熟悉基本的電腦知識(shí)。維護(hù)人員為本校管理員，要求達(dá)到計(jì)算機(jī)專業(yè)水平。 限制與約束：2 年 ：1 周：**公司 WORD 格式 .可編輯 技術(shù)資料分享 ：Windows：MYSQL ：服務(wù)器 sun 工作站，終端為 pc 機(jī)：2 個(gè)月3 功能行為需求 引言開發(fā)教務(wù)管理系統(tǒng)旨在改變?cè)腥斯みM(jìn)行教務(wù)管理的工作方式，使教務(wù)人員及操作者通過計(jì)算機(jī)方便的進(jìn)行教務(wù)管理，隨時(shí)添加、查詢、修改，使工作人員從繁瑣的填表、查表工作中解放出來，使供需雙方都獲得滿意的結(jié)果；促進(jìn)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)數(shù)字的規(guī)范化，提高工作效率，降低教務(wù)管理維護(hù)費(fèi)用，提高行政工作效率，改善服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供支持。該系統(tǒng)面向教務(wù)處、院、系教師和全校學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理、課表管理、成績(jī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等功能。 業(yè)務(wù)需求功能模型——用例模型教務(wù)管理系統(tǒng)分為管理員模塊、教師模塊和學(xué)生模塊，實(shí)現(xiàn)錄入課表、錄入成績(jī)、查詢課表、查詢成績(jī)、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等功能，為更形象的表現(xiàn)各功能間的關(guān)系，建立以下用例模型：（1）管理員管理用例圖 WORD 格式 .可編輯 技術(shù)資料分享 圖 2 管理員管理用例圖用例規(guī)約是測(cè)試用例應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)則。管理員操作中，有管理員登錄、管理員錄入教師和學(xué)生信息、管理員查詢成績(jī)、管理員查詢教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、管理員修改成績(jī)、管理員錄入課表等用例，以下為詳細(xì)的用例規(guī)約：表 1 管理員登陸用例規(guī)約用例名稱： 管理員登錄用例 ID： admin1角色： 管理員用例說明： 用例主要功能是實(shí)現(xiàn)管理員登錄前置條件： 啟動(dòng)程序，進(jìn)入登錄界面參與者動(dòng)作 系統(tǒng)響應(yīng)基本事件流：用戶輸入基本信息（用戶名和密碼），點(diǎn)擊“管理員”按鈕系統(tǒng)查找數(shù)據(jù)庫(kù)，看該用戶是否在數(shù)據(jù)庫(kù)中，若存在，進(jìn)入主頁(yè)面；若不存在，進(jìn)入 ；若輸入錯(cuò)誤，進(jìn)入 其他事件流： 無參與者動(dòng)作 系統(tǒng)響應(yīng)異常事件流： 未輸入用戶名 未輸入密碼 輸入密碼錯(cuò)誤 用戶名不存在 提示用戶名或密碼不能為空 提示用戶名或密碼不正確后置條件： 登錄成功表 2 錄入課表用例規(guī)約用例名稱： 錄入課表用例 ID： admin1角色： 管理員用例說明： 用例主要功能是實(shí)現(xiàn)課表的錄入，用例起始于管理員點(diǎn)擊“錄入課表”按鈕前置條件： 進(jìn)入主界面基本事件流： 參與者動(dòng)作 系統(tǒng)響應(yīng)進(jìn)入主界面，管理員點(diǎn)擊“錄入課表”按鈕管理員錄入課表相關(guān)信息，點(diǎn)擊“確定”按鈕系統(tǒng)響應(yīng)錄入課表按鈕，進(jìn)入錄入界面判斷管理員是否輸入信息，若輸入，返回主界面；若未輸入，進(jìn)入 其他事件流： 無參與者動(dòng)作 系統(tǒng)響應(yīng)異常事件流： 若未添加課程名稱 若未添加班級(jí)名稱 系統(tǒng)提示必須輸入課程名稱 系統(tǒng)提示必須輸入班級(jí)名稱 WORD 格式 .可編輯
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1