教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-06-10 00:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 玩。因此學(xué)生課堂上常常表現(xiàn)的是玩完后，一問三不知，因此針對(duì)這種情況，本學(xué)期的科學(xué)課要對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，要對(duì)學(xué)生主動(dòng)探究科學(xué)知識(shí)的能力進(jìn)行專門的訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生們的愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣和能力，在本學(xué)期中我要從抓學(xué)生的綜合實(shí)踐能力入手，在小制作、小種植、小實(shí)驗(yàn)、小調(diào)查、小操作等方面入手，結(jié)合科學(xué)課的新課程標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)自然，創(chuàng)造性培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新精神。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模号囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。使學(xué)生形成較強(qiáng)的科學(xué)探究能力。以探究為核心，培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。四、實(shí)驗(yàn)措施：把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課。把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)。用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程。讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式。五、學(xué)科滲透法制教育滲透點(diǎn)：第三單元 我們周圍的材料 第2課 哪種材料硬 可滲透《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》及有關(guān)循環(huán)經(jīng)濟(jì)、資源節(jié)約方面的法律法規(guī)。要求：初步了解。方法：結(jié)題點(diǎn)睛、拓展延伸。第三單元 我們周圍的材料 第7課 給身邊的材料分類 可滲透《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》等方面的法律法規(guī)。要求：初步了解。 方法：結(jié)題點(diǎn)睛、拓展延伸。六、實(shí)驗(yàn)安排：序號(hào)章節(jié)實(shí)驗(yàn)名稱主 要 器
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