【文章內(nèi)容簡介】 動。加強教育隊伍建設(shè)，促進教育均衡發(fā)展以開展“八榮八恥”系列教育活動為契機，學習新頒《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，進行形式多樣的師德師風教育活動，使廣大教師的精神面貌煥然一新，思想道德得到明顯改進，在全縣各中學舉行“初中段現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課”評選活動，以此提高教師利用信息技術(shù)進行教育、教學和教研的能力。選派教學能力在全縣進行巡回示講，以點帶面，以優(yōu)帶差，以先進帶落后，促進優(yōu)質(zhì)教學。綜上所述，義務(wù)教育小學的教學基礎(chǔ)設(shè)施落后的矛盾已嚴重制約了學校的發(fā)展，無法滿足現(xiàn)代化教育教學的要求，本項目就是在這樣的背景下提出的，主要目的是將某幼兒園建成一所布局合理的現(xiàn)代化園林式學校。推進幼兒教育，實現(xiàn)教育公平，滿足人民群眾的教育需求。第二節(jié) 項目建設(shè)的必要性某縣幼兒就讀的學校建筑規(guī)模及配套設(shè)施已適應(yīng)不了幼兒發(fā)展的要求，學校從整體上看顯得擁擠而局促。為促進教學質(zhì)量的提高，使幼兒順應(yīng)時代潮流健康發(fā)展，讓每個幼兒均能順利就學并接受良好的全面的教育，本項目的成功建設(shè)，能改善辦學條件，以體現(xiàn)教育公平，這亦也人民群眾的教育需求相適應(yīng)。隨著某縣教育事業(yè)的發(fā)展，市場經(jīng)濟和高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的要求越來越高，某縣的教育事業(yè)與發(fā)達城市的學校教育事業(yè)相比存在較大差距，主要原因在于學校教學硬件落后，生活配套設(shè)施落后且存在一定的安全隱患。改善學校的基礎(chǔ)設(shè)施已迫在眉睫，這是學校乃至某縣教育事業(yè)教育健康發(fā)展的需要，同時，本項目的建成對推進科教興區(qū)戰(zhàn)略也具有十分重要的意義。綜上所述，要使某縣教育教學得到可持續(xù)的穩(wěn)定發(fā)展，只有有利的改善辦學條件，才能徹底清除阻礙學校發(fā)展和基本建設(shè)落后的因素，某幼兒園用地項目的建設(shè)符合某縣經(jīng)濟的發(fā)展水平，并且和某縣的城市發(fā)展相當?shù)靡嬲?。第三?jié) 項目建設(shè)的可行性落實義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制。制訂出臺生均公用經(jīng)費基準定額，提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學公用經(jīng)費保障水平。如期實現(xiàn)西部地區(qū)“兩基”攻堅目標。采取有效措施鞏固義務(wù)教育普及的成果，把普及九年義務(wù)教育提高到一個新水平。發(fā)展農(nóng)村學前教育，重視發(fā)展兒童早期教育。2009年某縣全面實施教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃，扭轉(zhuǎn)教育被動局面，實現(xiàn)新跨越。全縣教育工作的總體要求是：深入學習貫徹黨的十七大精神，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，用發(fā)展的思路和改革的辦法解決教育發(fā)展中的問題，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，進一步加快教育均衡發(fā)展步伐，優(yōu)化資源配置，改善辦學條件，建立激勵競爭機制，不斷增強教育發(fā)展的活力，深入實施素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。教育事業(yè)的發(fā)展需要全社會的關(guān)心和支持。要深入動員、廣泛宣傳，在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍。鼓勵社會各界和廣大人民群眾，采取多種形式和辦法，支持學校建設(shè)，參與學校管理，積極為教育發(fā)展貢獻力量。新聞媒體要以高度的社會責任感，堅持正確的輿論導向，加強輿論監(jiān)督，積極宣傳教育發(fā)展和改革的成就。加強文化建設(shè)，為青少年提供內(nèi)容健康向上、具有藝術(shù)魅力的精神產(chǎn)品。充分發(fā)揮群眾組織、社會團體在促進青少年健康成長等方面的積極作用，形成社會各界和廣大人民群眾共同關(guān)心、支持和參與教育發(fā)展與改革的局面。只有人民素質(zhì)的極大提升，才能有利于提高某縣的形象，教育事業(yè)才能可持續(xù)性的發(fā)展下去。綜上所述，項目的建設(shè)不僅符合國家的宏觀政策的要求，同時能滿足某縣對教育事業(yè)的規(guī)劃要求，而且項目的成功建設(shè)可獲得良好的社會效益。第三章 需求分析及預(yù)測第一節(jié) 需求分析幼兒教育直接關(guān)系到未來下一代的健康成長，關(guān)系到祖國未來的發(fā)展做好此項工作是各級黨委、政府貫徹落實科學發(fā)展觀，關(guān)注民生和改善民生的具體體現(xiàn)。2009年是全面實施教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵一年，也是扭轉(zhuǎn)教育被動局面，實現(xiàn)新跨越的關(guān)鍵一年，全縣教育工作的總體要求是：深入學習貫徹黨的十七大精神，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，用發(fā)展的思路和改革的辦法解決教育發(fā)展中的問題，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，進一步加快教育均衡發(fā)展步伐，優(yōu)化資源配置，改善辦學條件，建立激勵競爭機制，不斷增強教育發(fā)展的活力，深入實施素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。按照國家對義務(wù)教育的指導方向，本著改變本縣目前危房校舍為出發(fā)點，建設(shè)現(xiàn)代化的一流幼兒園，成為本縣教育建設(shè)方面的重擔。第二節(jié) 需求預(yù)測從某縣義務(wù)教育長遠規(guī)劃角度看，某幼兒園除了擔負本區(qū)域內(nèi)的教育得任外，同時還應(yīng)承擔周邊地縣地重點、高質(zhì)量教育的部分需求，這對某幼兒園建設(shè)及工作條件提出了更高的要求，因此，無論從我縣的現(xiàn)實情況、區(qū)域教育規(guī)劃以及國家政策等方面看，作為某縣中心教育機構(gòu)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。本報告以將來服務(wù)的范圍和要求為預(yù)計對象，按教學區(qū)、餐飲區(qū)、禮堂區(qū)、辦公區(qū)等內(nèi)容需求，進行分析確定本項目的建設(shè)規(guī)模。為此，我們研究預(yù)測，以下建筑規(guī)?？梢詽M足某幼兒園未來的義務(wù)教育服務(wù)需求。新建學前、大、中、小班教室共8間，電教室2間，音樂舞蹈室2間，室內(nèi)活動室2間，幼兒休息室2間，辦公室2間等共18間。第四章 建設(shè)條件第一節(jié) 場址概況一、建設(shè)場址項目規(guī)劃選址場地位于某縣第四小學上第二平臺路北第四排。占地總面積1386平方米。二、場址自然條件項目建設(shè)用地存在地勢落差，需要調(diào)填土方，場內(nèi)無文物和古樹，臨時建筑物將全部拆除。降水實際變化大，一年中冬干、春旱、夏秋多雨。晴天多，陰天少，日照豐富，光能資源居于全省前列。第二節(jié) 工程條件本項目擬建場地具有較好的市政配套設(shè)施，市政給水、污水、雨水、電力、電信等配套條件良好，完全滿足項目建設(shè)的需要。第三節(jié) 技術(shù)條件某幼兒園將建成一所擁有優(yōu)良硬件教學設(shè)施、優(yōu)秀教學隊伍、注重學生素質(zhì)培養(yǎng)的素質(zhì)教育示范學校。在黨和政府的關(guān)懷和支持下，某幼兒園將擁有一批優(yōu)秀的教師隊伍，科目齊全，師資力量雄厚，自身的教研體系也將為完備的，在區(qū)域教育體系中具有重要地位。人才是國家、社會發(fā)展的第一資源，人才是本項目的發(fā)展基礎(chǔ)。某幼兒園應(yīng)該在教育方向，為社會為國家培育身心健康的人才，并且在建成以擁有一支具有素質(zhì)高、經(jīng)驗深、品德正、實力較強的中青年教育師資隊伍。同時，幼兒園還將建立較為先進的教學系統(tǒng)，先進的教學設(shè)備將為教學活動提供了堅實的技術(shù)支持，并為學校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。第五章 建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模第一節(jié) 建設(shè)內(nèi)容為適應(yīng)城市普通中小學教育現(xiàn)代化、教育改革與發(fā)展以及推進素質(zhì)教育對校園、校舍條件與環(huán)境的需要，根據(jù)國家建設(shè)部、國家發(fā)改委批準的《中小學校建設(shè)設(shè)計規(guī)范》以及中華人民共和國教育部發(fā)行《城市普通中小學校校舍建設(shè)