【總結(jié)】山東日照市莒縣四中何建坤一、教材知識尤為關(guān)鍵1、熟練掌握教材中的概念,并能做出準(zhǔn)確判斷。1.新陳代謝是指A.生物體內(nèi)的同化作用B.生物體內(nèi)的能量代謝C.生物體內(nèi)的異化作用D.生物體內(nèi)全部有序的化學(xué)變化的總稱2、關(guān)于各類層次的結(jié)構(gòu),要能熟練分析,并能推出相應(yīng)的各類功能。(高考的8個選擇題中,利用結(jié)構(gòu)
2025-11-03 01:24
【總結(jié)】閱讀圖文資料,完成下列要求。漢水發(fā)源于陜西省漢中市,是我國中部地區(qū)水質(zhì)最好的大河,自源頭至丹江口為漢水上游(圖甲)。2022年1月6日,國務(wù)院正式批復(fù)陜西省設(shè)立西咸新區(qū)(圖乙)。西咸新區(qū)是首個以創(chuàng)新城市發(fā)展方式為主題的國家級新區(qū),將建成“快速交通連接,優(yōu)美小鎮(zhèn)點綴,都市農(nóng)業(yè)襯托”的現(xiàn)代田園城市。(1)分析秦嶺對漢水上游水文特征的影響。(3)與漢水
2025-01-17 19:39
【總結(jié)】高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題三數(shù)列一、考綱要求(1)數(shù)列的概念和簡單表示法①了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖象、通項公式),②了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù)。(2)等差數(shù)列、等比數(shù)列①理解等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念。②掌握等差數(shù)列、等比數(shù)列的通
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】對高考作文“二種能力及幾種關(guān)系”的一點思考考場作文的過程是:考生?材料提供的內(nèi)容?合理聯(lián)想,?適合自己的
2025-05-12 13:45
【總結(jié)】——高三(7)主題班會心理小測試不要盯著不動,用很正常的眼神去看圖片與你的受壓力程度有關(guān),證明你沒有什么學(xué)習(xí)壓力。,那就證明你存在著一定的學(xué)習(xí)壓力。,證明你是一個壓力極大。對下列各題作出回答??1.
2025-01-17 07:46
【總結(jié)】基礎(chǔ)知識不扎實1、有些知識掌握不準(zhǔn)確2、有些知識掌握不系統(tǒng)當(dāng)前典型問題把人大的決定權(quán)和監(jiān)督權(quán)混同起來去年沈陽市人大會議否決了市中級人民法院的工作報告。有媒體認(rèn)為,這在中國各級人大會議的歷史上還是第一次。沈陽市人大行使的是
2025-05-12 07:11
【總結(jié)】課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧高考總復(fù)習(xí)·課標(biāo)版物理與名師對話課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧高考總復(fù)習(xí)·課標(biāo)版物理與名師對話考綱要求高頻考點電磁感應(yīng)現(xiàn)象Ⅰ磁通量Ⅰ楞次定律Ⅱ自感、渦流Ⅰ考點202220222022楞次定
【總結(jié)】哲學(xué)主觀題的解題方法-審題用學(xué)過的哲學(xué)原理分析以上材料用唯物辯證法的有關(guān)發(fā)展觀點分析應(yīng)該如何處理好中美關(guān)系。用學(xué)過的哲學(xué)原理分析以上材料哲學(xué)主觀題解題過程中存在的問題:1、應(yīng)用哲學(xué)體系原則性錯誤(低級、超級、頂級大錯誤?。?、原理歸納不全面,遺漏哲學(xué)原理3、哲學(xué)原理判斷錯誤4、材料
2025-05-12 04:23
【總結(jié)】成語集錦1、哀鴻遍野:到處都是呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民。2、哀毀骨立:遭父母之喪而悲痛消瘦3、愛不釋手:非常喜愛,舍不得放手4、愛屋及烏:喜歡一個人連同喜歡跟他有關(guān)系的人或物5、安步當(dāng)車:慢慢地走,就當(dāng)作是坐車,形容非常悠閑6、安貧樂道:安于貧窮的境遇,樂于奉行自己信仰的道德準(zhǔn)則7、安身立命:生活有著落,精神有寄
2025-05-12 08:12
【總結(jié)】
2025-01-19 23:38
【總結(jié)】了解成語的有關(guān)知識——成語的語法結(jié)構(gòu)關(guān)系①并列式:披堅執(zhí)銳防微杜漸②承接式:先斬后奏見異思遷③目的式:削足適履越俎代庖④因果式:水滴石穿水落石出⑤主謂式:杞人憂天夜郎自大⑥動賓式:不見經(jīng)傳拒人千里⑦動補(bǔ)式:退避三舍無動于衷
2025-05-12 12:19
【總結(jié)】一、曲解詞語,望文生義朋友出差回來,給我捎來一大堆禮物,真是大方之家。二、誤用褒貶,情感錯位他是新文學(xué)體裁的始作俑者,應(yīng)當(dāng)在當(dāng)代文學(xué)中占有一定的地位。三、語義重復(fù),自相矛盾看到他這種滑稽的表演,坐在身旁的我忍俊不禁撲哧一聲笑出來。四、用錯對象,張冠李戴誠然,這并不意味著所有煩惱,只需哈哈一笑,便能渙然冰釋,
2025-04-29 01:25
【總結(jié)】功能混亂,搭配不當(dāng)成語專題之例題引路1、每天早晨,他都要一個人跑到花園里,指手畫腳地練動作,抑揚(yáng)頓挫地背臺詞。"指手畫腳"是一個動詞性成語,在句中應(yīng)充當(dāng)謂語,而該句由于對它的語法功能把握不準(zhǔn),誤把它當(dāng)作形容詞性成語,充當(dāng)了狀語。2、雖然交通事故的發(fā)生率已經(jīng)每況愈下,但我
2025-05-12 07:55
【總結(jié)】禮賢下士解釋:尊重有才德的人,屈己延聘有識之士。故事:李勉是唐朝人。他年輕時,愛好到處游歷,廣交朋友。有一次,他認(rèn)識了張書生,結(jié)伴來到一個叫梁的地方,誰知張書生突然生起病來,而且十分嚴(yán)重。李勉替他請醫(yī)生,買藥煎藥,喂水喂飯,照顧得非常周到。但是張書生的病不見好轉(zhuǎn)。張書生對李勉說:“李兄,看來我是沒救了。我死后,你用我的銀子替我埋葬,剩
【總結(jié)】2022-2022高考病句題錯項歸納(課標(biāo)卷與全國卷)課標(biāo)卷全國卷2022搭配不當(dāng)、成分殘缺(缺賓語)、句式雜糅2022搭配不當(dāng)、成分殘缺(缺賓語、缺謂語)、句式雜糅、語序不當(dāng)2022搭配不當(dāng)(主賓不搭配)、成分殘缺(缺賓語)、句式雜糅、指代不明2022搭配不當(dāng)(主賓不搭