【總結(jié)】成語訓(xùn)練(十四題)?1.成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?A.作為學(xué)生和語文知識之間的一座橋梁,中學(xué)語文教師如果能夠充分運(yùn)用興趣原理,提高教學(xué)過程中的趣味性,必然可以收到事半功倍的效果。?B.中央電視臺的"實(shí)話實(shí)說"欄目,確實(shí)辦得妙趣橫生,每當(dāng)我陶醉其中,就真有點(diǎn)樂不思蜀。?C.有些同學(xué)在
2025-05-12 08:53
【總結(jié)】正確使用詞語之正確使用成語2022考點(diǎn)說明:“正確使用熟語(廣東卷重點(diǎn)考四字的成語)”包括正確理解和正確使用兩個層面。即是理解熟語在具體的語境中的意義,能根據(jù)語境正確辨析、使用熟語。教學(xué)重點(diǎn):①了解易設(shè)誤的熟語的幾種類型;②辨析容易混淆的熟語;③有的
2025-05-12 08:12
【總結(jié)】Day4Translationoffigurativeexpressions,idioms,andproverbs?Idiom:successionofwordswhosemeaningisnotobviousthroughknowledgeoftheindividualmeaningsoftheconstituentw
2024-11-03 21:35
【總結(jié)】歷史小故事目錄?1:入幕之賓?2:心懷叵測?3:勢不兩立?4:置之度外入幕之賓?東晉的時候,有姓郗的爺倆,父親叫郗喑,兒子叫郗超.郗超不愛惜錢財,常常把家中的錢拿出去施舍給窮困人家,為此父親十分心疼.他結(jié)交了許多讀書人,整天湊在一塊暢談天下大事.晉朝的征西大將軍桓溫,很賞識郗超的才智和風(fēng)
2025-07-18 14:49
【總結(jié)】成語運(yùn)用中考語文基礎(chǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)“檢查學(xué)生在具體的語境下正確使用成語的能力?!敝锌伎疾槟繕?biāo)——《初三復(fù)習(xí)指導(dǎo)》語成語和語境的關(guān)系一、明確成語運(yùn)用中常見的錯誤復(fù)習(xí)步驟二、掌握成語復(fù)習(xí)策略三、挑選成語例題精練四、嘗試其他題型,所以這次考得不錯,真是開卷有益呀!,我們終于
【總結(jié)】?泰戈?duì)栍醒裕骸疤炜諞]有翅膀的痕跡,可我早已飛過。”慢慢走,記得欣賞。留心于天際的青云,細(xì)品鴻雁之美,觸感清風(fēng)與之相歸。享受劃過天空的過程。那兒也許早沒有了翅膀的痕跡,但我們心中一定早已裝入一個天空。?陰風(fēng)怒號,濁浪排空?世謂韓王(趙普)為人陰刻,當(dāng)其用事時,以睚眥中傷人甚多。?以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右
2025-05-12 08:15
【總結(jié)】第25課成語歷史故事競賽——學(xué)習(xí)與探究之四北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊課件成語歷史故事競賽成語是人們長期以來習(xí)用形式簡潔而意思精辟的、定型的詞組或短句?!冬F(xiàn)代漢語詞典》成語是我國語言文化的精華,莊重嚴(yán)肅而又機(jī)智幽默,蘊(yùn)藏著深刻的哲理和聰穎
2024-12-08 14:33
【總結(jié)】第一篇:歷史故事成語及主要人物(戰(zhàn)國) 歷史故事成語及主要人物戰(zhàn)國: 完璧歸趙(藺相如):【成語故事】秦昭王得知趙惠王得到和氏璧,想假裝以15座城池與他交換來騙取和氏璧趙惠王派藺相如前去交易,秦王...
2024-11-18 23:14
【總結(jié)】成語集錦1、哀鴻遍野:到處都是呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民。2、哀毀骨立:遭父母之喪而悲痛消瘦3、愛不釋手:非常喜愛,舍不得放手4、愛屋及烏:喜歡一個人連同喜歡跟他有關(guān)系的人或物5、安步當(dāng)車:慢慢地走,就當(dāng)作是坐車,形容非常悠閑6、安貧樂道:安于貧窮的境遇,樂于奉行自己信仰的道德準(zhǔn)則7、安身立命:生活有著落,精神有寄
【總結(jié)】
2025-01-19 23:38
【總結(jié)】了解成語的有關(guān)知識——成語的語法結(jié)構(gòu)關(guān)系①并列式:披堅執(zhí)銳防微杜漸②承接式:先斬后奏見異思遷③目的式:削足適履越俎代庖④因果式:水滴石穿水落石出⑤主謂式:杞人憂天夜郎自大⑥動賓式:不見經(jīng)傳拒人千里⑦動補(bǔ)式:退避三舍無動于衷
2025-05-12 12:19
【總結(jié)】一、曲解詞語,望文生義朋友出差回來,給我捎來一大堆禮物,真是大方之家。二、誤用褒貶,情感錯位他是新文學(xué)體裁的始作俑者,應(yīng)當(dāng)在當(dāng)代文學(xué)中占有一定的地位。三、語義重復(fù),自相矛盾看到他這種滑稽的表演,坐在身旁的我忍俊不禁撲哧一聲笑出來。四、用錯對象,張冠李戴誠然,這并不意味著所有煩惱,只需哈哈一笑,便能渙然冰釋,
2025-04-29 01:25
【總結(jié)】功能混亂,搭配不當(dāng)成語專題之例題引路1、每天早晨,他都要一個人跑到花園里,指手畫腳地練動作,抑揚(yáng)頓挫地背臺詞。"指手畫腳"是一個動詞性成語,在句中應(yīng)充當(dāng)謂語,而該句由于對它的語法功能把握不準(zhǔn),誤把它當(dāng)作形容詞性成語,充當(dāng)了狀語。2、雖然交通事故的發(fā)生率已經(jīng)每況愈下,但我
2025-05-12 07:55
【總結(jié)】2022-2022高考病句題錯項(xiàng)歸納(課標(biāo)卷與全國卷)課標(biāo)卷全國卷2022搭配不當(dāng)、成分殘缺(缺賓語)、句式雜糅2022搭配不當(dāng)、成分殘缺(缺賓語、缺謂語)、句式雜糅、語序不當(dāng)2022搭配不當(dāng)(主賓不搭配)、成分殘缺(缺賓語)、句式雜糅、指代不明2022搭配不當(dāng)(主賓不搭
【總結(jié)】葉公好龍成語故事-葉公好龍成語故事第一篇:葉公好龍成語故事-葉公好龍成語故事葉公好龍成語故事-葉公好龍成語故事成語是語言中的精華,凝聚著一個民族的思想智慧和文化習(xí)俗。漢語成語有形式簡潔,形象生動,寓意深遠(yuǎn),民族特色鮮明的特點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的葉公好龍成語故事,希望對你有所幫助!葉公好龍成語故事的主人公簡介
2025-03-15 18:33