微觀經(jīng)濟學最終版ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 08:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國 日本 答： 由 c小題圖表可知。 日本生產(chǎn)一輛汽車放棄的糧食少于美國，所以日本在生產(chǎn)汽車上有比較優(yōu)勢。相對的，美國在生產(chǎn)糧食上有比較優(yōu)勢。 ，每個國家有一半工人生產(chǎn)汽車，一半工人生產(chǎn)糧食。每個國家能生產(chǎn)多少汽車和糧食呢。 一個工人生產(chǎn)一噸（輛）的時間（年） 一億工人一年的產(chǎn)量（億噸/億輛） 糧食 汽車 糧食 汽車 美國 1/10 1/4 10 4 日本 1/5 1/4 5 4 答： 觀察 a小題圖表可知 美國： 5億噸糧食， 2億輛汽車。 日本： ， 2億輛汽車。 ，舉例說明貿(mào)易可以使每個國家的狀況變得更好。 經(jīng)濟學原理之五：貿(mào)易可以使每個人的狀況變得更好 答： 如果沒有貿(mào)易，那么美國和日本一年共生產(chǎn) 4億輛汽車?？扇绻绹鴮ｉT生產(chǎn)它有比較優(yōu)勢的糧食， 1年可生產(chǎn) 10億噸糧食；日本專門去生產(chǎn)汽車，則一年可生產(chǎn) 4億輛汽車?？偤?10億噸糧食和 4億輛汽車，兩國互相貿(mào)易的話，就可以享受比兩國各種互相生產(chǎn)更多的資源。所以，貿(mào)易使兩個國家的狀況都變得更好。 價格（美元） 需求量（張） 供給量 （張） 4 10000 8000 8 80
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