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正文內(nèi)容

分類分級(jí)分ppt課件(編輯修改稿)

2025-06-08 07:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 及處遇標(biāo)準(zhǔn) ? (四)寬管標(biāo)準(zhǔn)和處遇 ? 寬管標(biāo)準(zhǔn): ? ( 1)普管勞動(dòng)教養(yǎng)人員,經(jīng)三個(gè)月教育矯治,表現(xiàn)好的; ? ( 2)寬管勞動(dòng)教養(yǎng)人員,經(jīng)三個(gè)月教育矯治,未達(dá)到寬管條件的; ? ( 3)特別寬管勞動(dòng)教養(yǎng)人員,經(jīng)三個(gè)月教育矯治,表現(xiàn)差需降級(jí)的; ? 寬管處遇: ? ( 1)根據(jù)工種、技能和習(xí)藝勞動(dòng)效益,發(fā)給相應(yīng)習(xí)藝勞動(dòng)報(bào)酬,有條件的勞動(dòng)教養(yǎng)管理所可以發(fā)給適當(dāng)獎(jiǎng)金; ? ( 2)經(jīng)批準(zhǔn),可根據(jù)需要在所內(nèi)小賣部或超市購(gòu)物; ? ( 3)在規(guī)定時(shí)間,可到規(guī)定范圍自由活動(dòng)、娛樂; ? ( 4)可實(shí)行所內(nèi)試工、集體住宿,在民警的指導(dǎo)下,實(shí)行自我管理; ? ( 5)每季享受 3天以內(nèi)(不含途中)的放假,若不具備準(zhǔn)假條件的,可一日假期折抵一日勞動(dòng)教養(yǎng)期; ? ( 6)經(jīng)本人申請(qǐng),所領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),家屬、配偶可以來所聚餐、團(tuán)聚,每月可在所內(nèi)招待所同居 12天; ? ( 7)每月可與親屬通話 46次,按規(guī)定會(huì)見; ? ( 8)可以作為“班組長(zhǎng)”、“中隊(duì)民主管理委員會(huì)”成員候選人; ? ( 9)統(tǒng)一佩戴寬管級(jí)胸卡。 四、管理等級(jí)的評(píng)定 及處遇標(biāo)準(zhǔn) ? (五)特別寬管標(biāo)準(zhǔn)和處遇 ? 特別寬管標(biāo)準(zhǔn): ? 寬管勞動(dòng)教養(yǎng)人員,經(jīng)過三個(gè)月的教育矯治,表現(xiàn)突出的,可以定為特別寬管。 ? 特別寬管處遇: ? ( 1)根據(jù)工種、技能和習(xí)藝勞動(dòng)效益發(fā)給相應(yīng)勞動(dòng)報(bào)酬,有條件的勞動(dòng)教養(yǎng)管理所可以發(fā)給適當(dāng)獎(jiǎng)金; ? ( 2)經(jīng)批準(zhǔn),可根據(jù)需要在所內(nèi)小賣部或超市購(gòu)物; ? ( 3)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),可到規(guī)定范圍自由活動(dòng)、娛樂; ? ( 4)經(jīng)本人申請(qǐng),所領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),家屬、配偶可來所聚餐、團(tuán)聚,每月可在所內(nèi)招待所同居34天; ? ( 5)每月與親屬通話,按規(guī)定會(huì)見,次數(shù)一般不受限制; ? ( 6)每季度可享受 5天以內(nèi)(不含途中)的放假,若不具備準(zhǔn)假條件的,一日假期折減一日勞動(dòng)教養(yǎng)期; ? ( 7)具備所外試工、試農(nóng)、試學(xué)條件的,可申請(qǐng)實(shí)行“三試”; ? ( 8)可作為所內(nèi)試工、班組長(zhǎng)、中隊(duì)民主管理委員會(huì)成員的候選人; ? ( 9)可有組織地到社區(qū),公共場(chǎng)所或勞動(dòng)教養(yǎng)管理所附近地區(qū)參加社會(huì)公益性活動(dòng); ? ( 10)統(tǒng)一佩帶特別寬管級(jí)胸卡。 五、分段管理的含義 分段管理是指按照勞動(dòng)教養(yǎng)人員從入所到出所的一般管教工作流程和教育挽救的基本規(guī)律,在現(xiàn)行勞動(dòng)教養(yǎng)法律法規(guī)框架內(nèi),以勞動(dòng)教養(yǎng)人員的考核為基礎(chǔ),以分級(jí)管理和處遇為主導(dǎo),在現(xiàn)行“嚴(yán)管、普管、寬管”等級(jí)管理基礎(chǔ)上,把思想轉(zhuǎn)化不均衡的勞動(dòng)教養(yǎng)群體,按入所時(shí)間和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)劃分為不同等級(jí),實(shí)行以封閉式、半開放式、開放式三種相對(duì)集中的分段管理模式。 不同管理模式采取不同處遇標(biāo)準(zhǔn)和教育內(nèi)容 。 五
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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