動(dòng)能動(dòng)能定理ppt課件(2)(編輯修改稿)
2025-06-08 06:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小滑塊 A、 B(可視為質(zhì)點(diǎn) )與兩個(gè)斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同 ， 將小滑塊 A、 B分別從甲 、 乙兩個(gè)斜面的頂端同時(shí)由靜止開(kāi)始釋放 ， 取地面所在的水平面為參考平面 ， 則 ( ) 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) A． 從頂端到底端的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中 ， 由于克服摩擦而產(chǎn)生的熱量一定相同 B． 滑塊 A到達(dá)底端時(shí)的動(dòng)能一定比滑塊 B到達(dá)底端時(shí)的動(dòng)能大 C． 兩個(gè)滑塊加速下滑的過(guò)程中 ， 到達(dá)同一高度時(shí) ，機(jī)械能可能相同 D． 兩個(gè)滑塊從頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中 ， 重力對(duì)滑塊 A做功的平均功率比滑塊 B的大 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) [解析 ] ① 甲 、 乙兩種情況相比 ， 無(wú)論滑塊從頂端運(yùn)動(dòng)到底端 ， 還是到達(dá)同一高度處 ， 重力做功相同 ， 滑塊 A所受摩擦力小 ， 位移也小 ， 摩擦力所做負(fù)功少； ② 從頂端滑到底端過(guò)程中 ， 滑塊 B克服摩擦而產(chǎn)生的熱量要大 ， A、C選項(xiàng)錯(cuò)誤 ， B選項(xiàng)正確；下滑過(guò)程中 ， 滑塊 A所用時(shí)間短 ， 重力對(duì) A做功的平均功率比 B的大 ， D選項(xiàng)正確 ． [答案 ] BD 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) [總結(jié)評(píng)述 ] 做功的過(guò)程就是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程 ， 做功的數(shù)值就是能量的轉(zhuǎn)化數(shù)值 ， 這是功能關(guān)系的普通意義 ． 不同形式的能的轉(zhuǎn)化又與不同形式的功相聯(lián)系 ． 力學(xué)領(lǐng)域中功與能的關(guān)系的主要形式有： (1)合外力 (包括重力 )做功等于物體動(dòng)能的改變量； (2)與勢(shì)能有關(guān)的力 (重力 、 彈簧彈力 、 電場(chǎng)力 、 分子力 )做功等于勢(shì)能的改變量； (3)由滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的熱等于滑動(dòng)摩擦力乘以相對(duì)路程 ， 即 Q＝ fs相對(duì) ． 由動(dòng)能定理表達(dá)式中各力做功的靈活移項(xiàng)就可判斷各種能量的改變 ． 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) 如圖所示 ， 卷?yè)P(yáng)機(jī)的繩索通過(guò)定滑輪用力 F拉位于粗糙斜面上的木箱 ， 使之沿斜面加速向上運(yùn)動(dòng) ． 在移動(dòng)過(guò)程中 ， 下列說(shuō)法正確的是 ( ) A． F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的動(dòng)能與木箱克服摩擦力所做的功之和 B． F對(duì)木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 C． 木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力勢(shì)能 D． F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力做的功之和 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) [答案 ] CD [解析 ] 由動(dòng)能定理得 ， 物體在上升過(guò)程中有 WF－ mgh－ Wf＝ ΔEk， 故有： WF＝ Wf＋ mgh＋ ΔEk， 由此判斷 D選項(xiàng)正確 ． 又因在此過(guò)程中重力做負(fù)功 ， 所以木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力勢(shì)能 ， 所以 C選項(xiàng)正確 . 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) 命題規(guī)律 物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程較多時(shí)利用動(dòng)能定理分析計(jì)算物體受力 、 位移 、 速度或某力做功等 ． 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) [考例 2] (2022山東理綜 )如圖所示 ， 四分之一圓軌道 OA與水平軌道 AB相切 ， 它們與另一水平軌道 CD在同一豎直面內(nèi) ， 圓軌道 OA的半徑 R＝ ， 水平軌道 AB長(zhǎng)s1＝ 3m， OA與 AB均光滑 ． 一滑塊從 O點(diǎn)由靜止釋放 ， 當(dāng)滑塊經(jīng)過(guò) A點(diǎn)時(shí) ， 靜止在 CD上的小車(chē)在 F＝ 力作用下啟動(dòng) ， 運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后撤去力 CD上運(yùn)動(dòng)了 s2＝ v＝ ， 此時(shí)滑塊恰好落入小車(chē)中 ． 已知小車(chē)質(zhì)量 M＝ ， 與 CD間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ＝ .(取 g＝ 10m/s2)求 (1)恒力 F的作用時(shí)間 t. (2)AB與 CD的高度差 h. 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) [ 解析 ] ( 1) 設(shè)小車(chē)在軌道 CD 上加速的距離為 s ，由動(dòng)能定理得 Fs － μ Mgs2＝12M v2① 設(shè)小車(chē)在軌道 CD 上做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為 a ，由牛頓運(yùn)動(dòng)定律得 F － μ Mg ＝ Ma ② s ＝12at2③ 聯(lián)立 ①②③ 式，代入數(shù)據(jù)得 t ＝ 1s ④ 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) (2)設(shè)小車(chē)在軌道 CD上做加速運(yùn)動(dòng)的末速度為 v′， 撤去力 F后小車(chē)做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為 a′， 減速時(shí)間為 t′，由牛頓運(yùn)動(dòng)定律得 v′＝ at⑤ － μMg＝ Ma′⑥ v＝ v′＋ a′t′⑦ 設(shè)滑塊的質(zhì)量為 m， 運(yùn)動(dòng)到 A點(diǎn)的速度為 vA， 由動(dòng)能定理得 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)
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