【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 漸漸恢復(fù)了平靜，只有 ，在 。 荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉 的，像一個(gè)個(gè) 。白荷花在這些 。有的才展開(kāi) 。有的花瓣兒 ，露出 。有的還是 ，看起 來(lái) 得馬上要 。 這么多的白荷花，一朵有一朵的 ?？纯催@一朵，很美；看看那一朵， 。如果把 ， 。 4 我 覺(jué)得自己 ， ，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就 ， 。不光是我一朵， 。風(fēng)過(guò)了，我 ，靜靜站在那兒， ，告訴我 。小魚(yú)在腳下 6 游過(guò)，告訴我 ?? 過(guò)了好一會(huì)，我才記起 。 4 《望廬山瀑布》 代 （作者） ， 。 ， 。 本詩(shī)描繪了 的景色，表達(dá)了詩(shī)人 。其中后 2 句詩(shī)運(yùn)用了 修飾手法。前 2 句詩(shī)的意思是： 。 4《絕句》 代 （作者） ， 。 ， 。 其中，前 2 句詩(shī) 描寫(xiě)了那些顏色 、 、 、 。它們的意思是 。 本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人 。 4默寫(xiě)《滁州西澗》 代 （作者） ， 。 ， 。 第五單元 4 小駱駝在小溪邊照“ ”，小紅馬看見(jiàn)了，就 對(duì)小駱駝?wù)f：“你的 ，眼皮上長(zhǎng)著 ，背上還有 ，多難看呀！” 4 小駱駝?dòng)X得 ，就把小紅馬的話(huà)告訴了媽媽。駱駝媽媽看出了小駱駝的心 事， 對(duì)他說(shuō)：“孩子，明天你跟我到 吧?！钡诙?，小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了 。媽媽指著腳 下 ，對(duì)小駱駝?wù)f：“ 我們的腳掌長(zhǎng) 得 ，如果我們的腳也像小紅馬那樣， ？”他們走哇，走哇，走了 。望著 ，小駱駝 問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸僮呦氯?，我們餓了怎么辦呢？”媽媽說(shuō)：“我們背上的兩個(gè)肉疙瘩叫 ，里面 ， 7 足夠我們路上用的了?！? 4 說(shuō)話(huà)間，一陣風(fēng)沙 。媽媽讓小駱駝 ， 。一會(huì)兒，風(fēng)沙過(guò)去了， 小駱駝的 沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)沙子。 4 沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝 ：我們的 、 和 在沙漠里有那么大的用處，我們應(yīng)該 才對(duì)呀！ 4沙漠旅行結(jié)束后，小駱駝?dòng)忠?jiàn)到那匹小紅馬，他會(huì)怎么說(shuō)，怎么做？ 。 50、 在 ， 發(fā)現(xiàn)了一條 ：白色船體的兩邊長(zhǎng)了 。小海鷗想： 、 ，啥樣的船我都見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種 。他飛了過(guò)去， ?！? ，船大哥，你好?。　薄澳愫?！我不是船， 。”“飛機(jī)？你怎么掉到海里去啦？”小海鷗 。 5 水上飛機(jī)笑了：“我是 。我是海上 ，可以 。”小海鷗聽(tīng)了，挺 。 5他們 ，海上的 突然大了起來(lái)，水上飛機(jī)的 里響起了 。 “ 對(duì)不起 ，東南海面有 ，我得馬上出發(fā) ， ！”他告別了小海鷗， ，機(jī)身的兩旁 。水上飛機(jī)漸漸地離開(kāi)海面， 。 5 在 的海面上，臺(tái)風(fēng)睡醒了。他剛剛 ， 天空中有顆小星星不停地 ，便大聲嚷道：“你是誰(shuí)？ ！”“ ，”小星星笑了笑說(shuō)，“我是 ，人們叫 你，直到你 ?！薄靶|西！”臺(tái)風(fēng) ，“你可知道我的 ？魚(yú)兒見(jiàn)我 ，船兒見(jiàn)我 ，