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住戶活動統計ppt課件(編輯修改稿)

2025-06-08 05:51 本頁面
 

【文章內容簡介】 細,基尼系數的準確性越高。當組數趨于無窮大時, 誤差趨于零。 基尼系數應用的局限性 ,必將損失相當數量的蘊涵于洛倫茨曲線中的信息。這種信息損失集中表現為,對不同收入分配狀況下的洛倫茨曲線,有可能得到相同的基尼系數。 ,基尼系數對收入的分配狀態(tài)變化不明顯。 三、收入分配曲線與財產分配曲線 洛倫茨曲線和基尼系數不僅被用來表示收入分配的平均程度也被用來表示財產分配的平均程度。在圖中, Y表示收入或財產百分比, X表示人口百分比 OP表示收入或財產絕對平均曲線, L表示收入分配曲線材表示財產分配曲線, OWP表示收入或財產絕對不平均曲線。一般來說,財產分配的不平均程度大于收入分配的不平均程度。 兩組假設的收入分配數據 收入組別 第一種收入分配 第二種收入分配 最低的 25% 第 2個 25% 第 3個 25% 最高的 25% 60 基尼系數 作業(yè):根據下表資料分別計算 2022年和 2022年居民總收入和可支配收入的基尼系數,并進行比較分析。 分組 低收入戶 中等偏下戶 中等收入戶 中等偏上戶 高收入戶 各組人口占 總人口的比重 20% 30% 20% 20% 10% 2022 總收入 可支配收入 消費支出 2022 總收入 可支配收入 消費支出 第五節(jié) 居民教育、健康與生活時間統計 一 、 居民受教育狀況統計 二 、 居民住戶健康狀況統計 及分析 三 、 居民生活時間分配統計 一、居民受教育狀況統計 Add Your Text in here 教育也是一個生產過程,有其投入和產出,所以度量教育活動的兩個基本方面就是教育投入及其產出,后者一般稱之為教育投入成果。除投入與成果之外,對一個國家或地區(qū)教育狀況進行評價的第三個重要方面就在于教育的公平性。 ,統計主要應回答以下問題:教育投入的規(guī)模多大,教育投入的結構如何,形成了多大教育能力。 ,應包括以下內容:一是居民接受教育的機會;二是所確定的人力資源質量,后者體現了教育活動的最終成果。 ,在我國,教育是否公平主要從三個方面考察:男女之間是否公平;城鄉(xiāng)之間是否公平;地區(qū)之間是否公平。 Add Your Text in here Add Your Text in here Add Your Text in here (一 )居民受教育機會的評價指標 居民可以在正規(guī)學校接受教育,也可以從各種途徑接受非正規(guī)教育。 會,常用指標主要是各級學校的總入學率和凈入學率。 ( 1)某一教育階段的總入學率:是指在該階段各種年齡的學生總數與官方規(guī)定的該教育階段適齡人口的比例。 ( 2)凈入學率:是指在該教育階段在官方規(guī)定的年齡范圍內就讀的學生數與全部適齡人口的比例。 (一 )居民受教育機會的評價指標 ,可以從居民接受非正規(guī)教育的不同途徑或媒介來設置指標,反映居民通過這些媒介而獲取信息、接受教育的程度。 具體可以區(qū)分為以下三個方面:一是傳統的紙媒介,即主要是圖書、報紙;二是電視、廣播媒介;三是新興網絡媒介。 ( 1)萬人擁有公共圖書館藏書量和報紙流通量 ( 2)電視人口覆蓋率和廣播人口覆蓋率 ( 3)每千人擁有計算機數量 (二 )人力資源質量的評價指標 (二 )人力資源質量的評價指標 1.成人文盲率和成人識字率 歲以上人口總數歲以上的文盲人口數成人文盲率1515?歲以上人口總數歲以上的識字人口數成人識字率1515?青年人口計算文盲率和識字率 即在 15~ 24歲年齡段內文盲人口和識字人口各自所占的比重。據此,可以在一定程度上反映人力資源的未來狀況,并通過青年文盲率和成人文盲率的比較,研究一個國家或地區(qū)教育水平的變化。 (二 )人力資源質量的評價指標 2.萬人擁有大學畢業(yè)生數。 3.平均受教育年限 ? ?? 受各級教育的人口數各級教育程度教育年數平均受教育年限(三 )教育公平性的統計評價 1.小學凈入學率的男女差異 2.成人文盲率的男女差異 3.文盲率的城鄉(xiāng)差異 4.不同地區(qū)高考錄取率 2022年中國、日本、美國入學率比較 中國 日本 美國 總入學率 幼兒教育 初等教育 中等教育 高等教育 凈入學率 初等教育 中等教育 39 111 76 22 100 70 85 100 102 55 100 100 61 98 94 82 92 88 二、居民住戶健康狀況統計及分析 所謂健康,按照國際衛(wèi)生組織的定義,是指 “ 在身體上、精神上和社會適應上的良好狀態(tài) ” 。 民健康狀況與二個社會的經濟社會發(fā)展狀況可謂息息相關。一方面,經濟的全面發(fā)展和良好的教育是保證健康的中心環(huán)節(jié);另一方面, “ 增進健康可以從不同方面促進經濟增長 。 (一 )疾病預防的評價指標 1.獲得安全飲用水的人口所占百分比 2. 可享用衛(wèi)生設施的人口所占百分比 3.兒童免疫率 4.獲得必要藥品的人口所占百分比 (二 )健康狀況的評價指標 1.出生時預期壽命 2.嬰兒死亡率和 5歲以下兒童死亡率 3.成人死亡率 三、居民生活時間分配統計 居民生活時間統計所關注的中心是在一定生活狀態(tài)下居民對生活時間的利用方式,其核心是閑暇時間的數量及其分配。 (一 )生活時間分配的概念 生活
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