動物生態(tài)學緒論ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 05:12 本頁面
【文章內容簡介】 Ecological Monographs,1931。 Journal of Animal Ecology,1932 安徽科技學院動科學院 36 ? （ 4）各植物生態(tài)學派的形成： ? 北歐學派：群落分析（瑞典）；法瑞學派：植被等級分類（法國、瑞士）；英美學派：群落演替、植物頂級學說；蘇聯(lián)學派：植被生態(tài)和植被地理。 ? （ 5）動物生態(tài)引入統(tǒng)計學，形成了種群生態(tài)學。 安徽科技學院動科學院 37 動植物生態(tài)學并行發(fā)展，著作與教科書出版 ? 代表作： (1910)發(fā)表的 《 生態(tài)學 》 ； ? (1907)發(fā)表的 《 生態(tài)學及生理學 》 ； ? 前蘇聯(lián)蘇卡切夫的 《 植物群落學 》 （ 1908）、《 生物地理群落學與植物群落學 》 （ 1945）； ? (1911)發(fā)表的 《 英國的植被類型 》等； ? (1931)的 《 動物生態(tài)學 》 ； ? 中國費鴻年（ 1937）的 《 動物生態(tài)學 》 ； ? 特別是 （ 1949）等的 《 動物生態(tài)學原理 》 出版，被認為是動物生態(tài)進入成熟期的重要標志。 安徽科技學院動科學院 38 學派的形成：主要有 ①北歐學派：以注重群落結構分析為特點。代表人物： Rietz ② 法瑞學派：注重群落生態(tài)外貌，強調特征種的作用。代表人物是 Blanquet ③ 英美學派：以動態(tài)和數(shù)量生態(tài)為特點。代表人物是 Clements和 Tansley ④ 俄國學派（前蘇聯(lián)學派）：植物（群落）與地學結合。代表人物： 發(fā)展簡史 4. 現(xiàn)代生態(tài)學發(fā)展期 （ 60年代至今 ） （ 1） 動植物生態(tài)學合并 ， 以生態(tài)系統(tǒng)為研究的基本單位 ， 促進了交叉 （ 邊緣 ） 學科的形成； （ 2） 國際生態(tài)學組織的建立： 國際生物學規(guī)劃 （ IBP） ；人與生物圈 （ MAB） ；國際地圈－生物圈計劃 （ IGBP） 。環(huán)境問題科學委員會（ SCOPE） （ 3） 應用生態(tài)學的產生： 安徽科技學院動科學院 40 ? ? 一、我國古籍中有不少關于生物與環(huán)境的關系的記載：例如 《 周禮 》 、 《 詩經 》 、《 本草綱目 》 等都有大量的相關記載 ,國外史書在這方面也有大量記載。請大家參閱教材的第二頁。 ? 二、家畜生態(tài)學的發(fā)展與普通生態(tài)學的發(fā)展密切相關。普通生態(tài)學的發(fā)展促進了家畜生態(tài)學的發(fā)展。 安徽科技學院動科學院 41 家畜生態(tài)學發(fā)展的主要歷程 ? 1925年，美國的地理學家漢亭頓對家畜的地理分布做了比較詳細的論述。 ? 20世紀 30年代，蘇聯(lián)動物學家卡什卡羅夫和畜牧學家伊萬諾夫針對也研究了綿羊生態(tài)學及品種區(qū)劃問題。日本學者家唐勝三發(fā)表了家畜生態(tài)地理論文。 ? 國內方面，著名的畜牧學家湯逸人教授、楊詩興教授、鄭丕留教授、徐振英教授、張仲葛教授等在 20世紀 60至 80年代進行了大量的研究，發(fā)表了不少有關論述。 安徽科技學院動科學院 42 家畜生態(tài)學發(fā)展的主要歷程 ? 1983年 6月，中國畜牧獸醫(yī)學會成立了家畜生態(tài)研究會。 ? 1988年至 1989年，全國有關專家合作編寫了 《 中國家畜生態(tài) 》 專著。 1991年， 《 家畜生態(tài) 》 雜志公開發(fā)行。 ? 1982年至今，國內的高等農業(yè)院校陸續(xù)開設了家畜生態(tài)學課程。 （ 二 ） 生態(tài)學的發(fā)展趨勢 （ 展望 ） 1. 向宏觀和微觀兩極方向發(fā)展 宏觀： 重視全球生態(tài)功能的研究 。 景觀生態(tài)學 （ LANDSCAPE ECOLOGY） ， 保持土地利用的方式的異質性 （ 相異生態(tài)系統(tǒng)的組合 ） 。 全球生態(tài)學 （ GLOBAL ECOLOGY） ， 以生物圈和全球為研究對象 。 微觀： 分子生態(tài)學 （ MOLECULAR ECOLOGY） ， 以分子生物技術研究有機體對生態(tài)環(huán)境的適應性機理 。（ 1992年分子生態(tài)雜志在美國創(chuàng)刊 ） 發(fā)展趨勢 發(fā)展趨勢 2. 系統(tǒng)理論在生態(tài)學中廣泛應用 ， 計算 機起巨大的促進作用 。 建立系統(tǒng)的模擬模型 ， 選擇最優(yōu)方案；以最優(yōu)化原理控制管理生態(tài)系統(tǒng) 。 3. 定量化研究進一步發(fā)展 。 系統(tǒng)理論和應用生態(tài)都要求定量研究 。 發(fā)展趨勢 4. 向多學科方向發(fā)展 ， 尤其與經濟學相結合 。 生態(tài)學在解決當今人類面臨的重大社會問題中具有重要作用 ， 受到社會的普遍重視 ， 研究對象的龐大和復雜 ， 生態(tài)學與多學科的相互滲透顯得十分重要 。 經濟生
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