農業(yè)生態(tài)學緒論(編輯修改稿)
2025-01-19 03:03 本頁面
【文章內容簡介】 森林生態(tài)學 、 草原生態(tài)學 、 農田生態(tài)學 、 城市生態(tài)學 返回 主菜單 主目錄 退出 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學階段 （ 19351962） ?林德曼的老師是耶魯大學的 Hachinson教授 ?林德曼 27歲因長期患病去世，發(fā)表文章前后 ?觀點：能量傳遞在高營養(yǎng)級更有效，呼吸消耗比例越高級別越大，生態(tài)演替早期過后生產效率急劇上升（如水體富養(yǎng)化） 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學階段 （ 19351962） ?相對論、物質的不確定性原則、量子力學出現(xiàn) ?哈佛大學的惠勒研究群居的白蟻、螞蟻自我克制和利他主義的生存競爭。 ?層創(chuàng)進化理論：物質 —生命 —人類意識。 ?， 1953年出版 《 生態(tài)學原理 》 ，父親是區(qū)域社會學家。 ? 是伊 利諾斯大學謝爾福特的研究生， Hachinson教授的研究生 ? （ 五 ） 社會需求推動生態(tài)學向定向 、 定量 、 控制 、 模擬和應用方向發(fā)展的新階段 ? 五大危機：污染 、 資源 、 能源 、 糧食 、 人口 ? 1962年 ， 美國海洋生物學家 卡遜 （ ） 《 寂靜的春天 》 用通俗的文筆 ， 描述了一個受到人造化學品危害的悲慘世界 。 她的書是人類生態(tài)環(huán)境意識覺醒的標志 。 生態(tài)學開始被從高樓深院中請出來 ， 以解決社會生活中的生態(tài)問題 。 ? 聯(lián)合國教科文組織： IBM(1964),MAB(1971) ? 世界環(huán)發(fā)大會 :〈 人類環(huán)境宣言 〉 (斯德哥爾摩 ,1972)?！?保護生物多樣性公約 〉 、 〈 氣候變化公約 〉 、 〈 關于森林問題的申明 〉 、 〈 21世紀行動議程 〉 和 〈 里約熱內盧宣言 〉 (里約熱內盧 ， 1992) 返回 主菜單 主目錄 退出 生態(tài)學向調控與工程方向發(fā)展階段（ 1962 ） ?1997在日本京都簽署的 《 京都協(xié)定書 》 ，是人類為防止全球變暖邁出的第一步，是人類有史以來通過控制自身行為以減少對氣候變化影響的第一個國際文書，是國際社會為保護來以生存的地球環(huán)境經過多年努力所達成的重要結果。然而由于美國布什政府最近在 《 京都協(xié)定書 》上開倒車 ，引起了國際社會的廣泛關注，各方紛紛譴責美國這種不負責任的態(tài)度。 生態(tài)學向調控與工程方向發(fā)展階段（ 1962 ） ?加利福尼亞噴氣推進實驗室，研究金星和火星的生命，發(fā)現(xiàn)生命與大氣共同進化現(xiàn)象。 ?1969拉夫洛克提出大地女神“蓋亞”假說 —―一個地區(qū)的動植物及其周邊環(huán)境組成了一個能夠單獨地自動抵制不利生存變化的內在平衡系統(tǒng)” 。生命的最基本規(guī)則是合作與共生，而不是各自競爭。 生態(tài)學向調控與工程方向發(fā)展階段（ 1962 ） ?19661967實驗性小島，麥克阿瑟和威爾遜得到“島嶼理論” ?麥克阿瑟認為提不出可以驗證的預言的生態(tài)學還不算是一
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