【文章內(nèi)容簡介】 志 賀氏菌轉(zhuǎn)移了一抗性基因，從而使它具有引起痢疾的惡劣品質(zhì)。 瓦克斯曼和弗萊明 諾貝爾獎精神 一、除了奮斗我一無所有 （ 1） 胸懷大志 德國細菌學家埃利希的父親是一名醫(yī)生 ， 19世紀初很多疾病讓他父親束手無策 ， 當他跨入醫(yī)學院大門時 ， 便直抒心言： “ 我一定要發(fā)明一種神奇的子彈 ， 只射殺人體病菌 ， 而不傷害人體 。 ” 老師認為未出師門便口出 “ 狂言 ” ， 同學給他外號 “ 幻想醫(yī)生 ” 。 但他的信念不動搖 ，鞭策自己一生刻苦學習和工作 ， 發(fā)明了治療非洲昏睡病 、 梅毒的化學藥劑 “ 606”， 實現(xiàn)了發(fā)明 “ 神奇子彈 ” 的理想 ，榮獲 1908年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎 。 （ 2）困境中求索 居里夫人青少年在沙俄統(tǒng)治下的波蘭度過，中學畢業(yè)獲得金獎。貧窮家的瑪麗無錢深造，她為了多賺錢到鄉(xiāng)下當家教，供姐姐讀到大學畢業(yè)，再賺錢供她讀書。 中學畢業(yè)后 8年，家教 6年，終于赴法國考入大學?？偸堑谝粋€進教室，坐第一排。 因經(jīng)濟拮據(jù)，只租了間 7層樓上的小閣樓，無火爐，無水，無光，每天圖書館關(guān)門才回閣樓點油燈看書。一冬只買兩袋煤，只做飯，無法取曖，寒冬在被窩里凍得發(fā)抖。省吃儉用，身體的生理需要不是意志能戰(zhàn)勝的，因嚴重缺營養(yǎng)和過度疲勞而栽倒在 5樓樓梯上。終以全班第一獲得物理學學士學位， 15個月后獲得第二學位數(shù)學學士學位。 獲得 1903年諾貝爾物理學 獎和 1911年諾貝爾化學獎 （ 3）“半路出家” 不惑之年，才知努力的現(xiàn)代 免疫學之父杰尼， 22歲回丹麥 準備上大學，在火車上與一位 捷克女畫家一見鐘情?；楹蟪? 浸在妻子文藝界朋友的圈子里 逍哉悠哉。在納粹鐵蹄下，妻 子艱難地支持他讀書，后不堪 勞累和壓力而自殺，留給丈夫 兩個兒子。他悲痛萬分，再未 取妻。 36歲才確定人生坐標 — 進 行生物學研究。 當杰尼見到沃森時 ， 沃森剛大學畢業(yè) ， 才 20歲 ，5年后發(fā)現(xiàn) DNA結(jié)構(gòu) 。 沃森不善言談 ， 在不多的話語中鋒芒畢露 ， 這使杰尼深感一事無成 ， 虛度光陰 。 1955年他來到加州理工學院 ， 知恥而后勇 ， 埋頭學習 ， 拼命工作 ， 聰明才智終于發(fā)揮 ， 第一篇論文就首次提出了抗體形成的選擇性學說 。 接著提出了抗體多樣性發(fā)生學說和免疫系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)學說 ， 為免疫學建立奠定了基礎(chǔ) 。 被稱為 “ 現(xiàn)代免疫學之父 ” ，1984年獲諾貝爾獎 。 （ 4）十年如一日 蓋達塞克為了搞清南太平洋島奪去半數(shù)人生命的一種怪病“庫魯病”，也稱笑病，到發(fā)病區(qū)實地考察長達十年，發(fā)現(xiàn)佛魯人有一種野蠻傳統(tǒng)習俗：家中有人死去時，女眷和兒童要生含人肉和大腦。以視尊敬。他與土著人建立起親密關(guān)系，取得死者大腦帶回美國分析，發(fā)現(xiàn)該病是由全新病原慢病毒引起， 1976年獲得諾貝爾獎。 同時，美國神經(jīng)生理學家普魯西納 1985年發(fā)現(xiàn)首例瘋牛病，它的病原是一種比病毒更小，內(nèi)部不存在核酸，致病因子具有蛋白質(zhì)性質(zhì)的 “朊病體”。 1992年歐洲爆發(fā)瘋牛病流行， 1997年獲諾貝爾獎 。接著發(fā)現(xiàn)羊癢病，人的克雅氏癥，至 2022年 6月，已發(fā)現(xiàn) 80例克雅氏癥病人，無一幸免。 患有瘋牛病的牛 這些病與庫魯病和早老年性癡呆癥等神經(jīng)系統(tǒng)疾病，都是由朊病體類病原引起。 朊病體發(fā)現(xiàn)，還向“一切生物都存在核酸，遺傳必須經(jīng)過核酸”的生物學“圣經(jīng)”發(fā)起挑戰(zhàn)，即蛋白質(zhì)可能具有遺傳功能，并有可能改寫生命起源的結(jié)論。 正是無數(shù)科學家人執(zhí)著追求和無私奉獻，才有科技進步和人類發(fā)展。 二、 “ 不可能的 ” 獲獎?wù)? （ 1） “弱智的天才” 幼年的愛因斯坦很遲鈍，令 家長擔憂，女傭常急得直跳，稱 他“傻瓜”。上學后過得不愉快， 不愿按標準方法解決問題，不愿 未經(jīng)思考去接受老師的一字一句。 他父親去與校長討論兒子的前途， 校長說：“你的兒子無論在哪一方 面都不會成功，無前途可言”。就 是這樣的一個人，因創(chuàng)建相對論， 1921年獲得諾貝爾獎。 （ 2） “木訥”的波爾 笨嘴拙舌的典型 。 全校有名的笨拙 筆頭 ， 《 在港口散步 》 作文中 ， 他只寫 了 “ 我和弟弟到港口邊去散步 ， 在那里 看到了船只在裝貨和卸貨 ” 全篇一句話 的作文 。 不僅語言 、 筆頭笨 ， 辦事特 “ 死心眼 ” ， 一次圖畫課 ， 老師要學生畫 自家屋子 ， 玻爾要回家 ， 老師問為什么 , 他答 “ 回家去數(shù)圍墻的柱子 ” 。 你相信 嗎 ？ 1922年獲得諾貝爾獎 。 （ 3）叛逆的摩爾根 摩爾根是大家熟悉的遺傳學家， 1933年獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。從小對大自然充滿了好奇，最喜歡到野外捕蝴蝶，捉蟲子，搗鳥窩，采奇形怪狀、色彩斑斕的石頭。仔細觀察鳥如何采食，筑巢，還把捕捉的蟲、鳥解剖觀察內(nèi)部構(gòu)造。一次，他和堂兄給貓灌安眠藥，貓熟睡后就解剖，一下刀小貓就痛醒，大叫一聲逃跑了。還把兩間房子當博物館，擺滿各種標本，直到逝世后仍保留他兒時原樣。 摩爾根家族中有許多議員、政府官員、外交官、軍官和商人，唯獨沒有科學家。母親和祖父是美國國歌 《 星條旗 》 的歌詞作者。外祖父是獨立戰(zhàn)爭英雄，馬里蘭州州長。父親是駐意大利領(lǐng)事。他是長子，長輩們要他繼承家族傳統(tǒng)。家庭里外的政治集會，唯他缺席，在書房暢游知識海洋。 16歲上大學選理科，學數(shù)、理、化、天文、博物學、農(nóng)學、應(yīng)用工程等課程。最感興趣是博物學，直到老年。從背叛家庭傳統(tǒng)中成為新星。 （ 4） “ 3分”的學生 桑格從小就對生物產(chǎn)生興趣 ， 經(jīng)常采集和制作動植物標本 ， 閱 讀大量生物學科普書 ， 投入大 量精力到不是學校考核的課程 生物學上 。 因?qū)W習成績平平 ， 老師認為他是平庸的學生 ， 父 母也勸他放棄愛好；從小學到 大學唯一得過的獎勵是 “ 全勤 獎 ” ， 可他仍暢游在生物學知識海洋里 ， 自得其樂 。 正是兒時愛好生物學的深入和發(fā)展，因測定出胰島素的氨基酸排列順序， 1958年桑格首次獲得諾貝爾獎，接著因發(fā)明測定 DNA堿基排列的方法， 1980年再次獲獎。 他是化學史上唯一 兩次 獲得諾貝爾獎的科學家。 （ 5） “ 破格提撥 ” 的博士 抗戰(zhàn)時期，李政道上小學，中學因戰(zhàn)亂沒文憑， 1946年 讀大三時去美國，沒有大學文憑。 芝加哥大學是唯一允許沒大學畢業(yè)資格的人攻讀博士研究生。 報考規(guī)定：必須讀校長指定的西方文化古今名著， 并通過考試。而他對書名和作者一無所知，便向招辦 提出： “ 我對東方文化名著，如孔子、孟子、老子等人 的學說頗具造詣，而這些名著與校長指定的書水平相 當。 ” 招辦認為言之有理，便讓試讀， 2個月后被正式錄 取。 4年后得到了 第一張文憑 博士學位證書。 1957年李政道獲得了諾貝爾物理學獎 還有被稱為“學者之家的黑羊” 的朱棣文，“ 3分的學生”李普斯科姆，都獲得了諾貝