組與詩同行ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 03:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? 像是破舊的收音機(jī) ? 它使我想起 ? 小時(shí)候的記憶 ? 爸爸的鼾聲 ? 總是一頓一停的 ? 使我擔(dān)心收音機(jī)壞了 咦 ? 爸爸的鼾聲停了 ? 是不是收音機(jī)沒電了 寫字的聲音 寫字的聲音 就像是一位舞蹈演員在跳舞 它使我想起美麗的舞臺 寫字的聲音 總是斷斷續(xù)續(xù)的 難道在做難度動(dòng)作？ 咦 寫字的聲音停了 是不是表演結(jié)束了 鳥鳴的聲音 就像是一位舞蹈演員在跳舞 它使我想起美麗的舞臺 鳥鳴的聲音 總是斷斷續(xù)續(xù)的 難道在做難度動(dòng)作？ 咦 鳥兒的叫聲停了 是不是表演結(jié)束了 妹妹的哭聲 就像是淅瀝的雨點(diǎn)聲 它使我想起 窗外連綿細(xì)雨的景色 妹妹的哭聲接連不斷 好像傾盆大雨 咦 妹妹的哭聲停了 是不是天晴了呢 總結(jié) 我們的生活中處處有詩歌，只要我們有一顆童心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼，能夠大膽想象，錘煉語言，就可以寫出有趣的童詩。大家趕緊來試一試！ 傳說 蘇軾 的妹妹蘇小妹，從小習(xí)讀詩文，精通經(jīng)理，是個(gè)有才識的女輩。小妹十六歲時(shí)，上門說親的人很多，小妹因?yàn)樽约耗昙o(jì)還輕，不準(zhǔn)備過早結(jié)婚，力爭年輕的時(shí)候多學(xué)點(diǎn)東西，因此對前來說親的人非常討嫌，但又不能貿(mào)然失禮。于是她想了一個(gè)辦法，要求所有求婚者答三道題，答對了，就嫁給他。 蘇小妹以才擇夫婿 ,蜀地多才女，到 宋代 又出了個(gè)蘇小 妹?？烧f宋代 四川 的靈秀之氣盡革于蘇氏一門，蘇小妹的父親 蘇洵 ，哥哥蘇軾、 蘇轍 個(gè)個(gè)才高八斗，所謂“一門父子三詞客，千秋文章八大家”。 蘇小妹長得不胖不瘦，薄薄的丹唇、圓圓的臉蛋，烏溜溜的大眼睛，再配上高高的額頭，突出的雙顎，一看就是一副慧黠的樣子。她從小就愛與兩個(gè)哥哥比才斗口，一派天真，尤其是大哥蘇軾滿腮胡須，肚突身肥，穿著寬袍大袖的衣服，不修邊幅，不拘小節(jié)，更是她斗口的對象，于是整天在家口戰(zhàn)不休。 朗讀課文： ①大聲朗讀。 ②想一想這篇課文講了一件什么事？ 給詩加“腰”有什么要求？ “腰”要符合全句的情感。 “腰”要夠形象。 “腰”要傳神。 蘇小妹在歷史上并無其人，但民間卻流傳著很多關(guān)于她的逸聞趣事。 問題：這一段寫了什么？ 第一段：簡介蘇小妹 傳說有一天，蘇小妹、蘇東坡和黃山谷三人在一起談?wù)撛娋洹ＬK小妹說：“輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花。兩句中間各加上一個(gè)字，作為詩的‘腰’，成為五言聯(lián)句?！? 問題：這一段提出了幾個(gè)人的討論？蘇小妹出了什么題？ 第二段：提出三人討論的話題。蘇小妹出題，在“清風(fēng)細(xì)柳”和“淡月梅花”之中各加一字，說出詩眼。 蘇東坡略加思索，隨即說出：“輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花?！? 問題：“略加思索”的略是什么意思 ?這個(gè)詞表明蘇東坡深思沒有 ?他的回答蘇小妹滿不滿意？ 句子欣賞： “略加思索”的“略”是“簡單 、 略微”的意思，這個(gè)詞表明蘇東坡并未深思，所以他的回
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