寒假新教師提升培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試(編輯修改稿)
2025-06-08 01:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生以多樣化的選擇，從而激發(fā)每個(gè)人的潛在智能，充分發(fā)揮其個(gè)性。其次，要確立一種新型的教學(xué)觀，即因材施教與對(duì)癥下藥。由于學(xué)生智力表現(xiàn)形式的多樣性和復(fù)雜性，因而無論何時(shí)，無論多么優(yōu)秀的教師，都不可能找到一種適合所有學(xué)生的教學(xué)方法。這就要求我們教師應(yīng)根據(jù)教育內(nèi)容和學(xué)生的不同特點(diǎn)，以充分尊重學(xué)生不同學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方式和智能結(jié)構(gòu)，使他們都能得到應(yīng)有的發(fā)展。 再次，要確立一種正確的評(píng)價(jià)觀?，F(xiàn)在學(xué)校過于重視學(xué)生的分?jǐn)?shù)、名次和升學(xué)率，其中一個(gè)重要原因，就是傳統(tǒng)的以語言和數(shù)理邏輯能力為核心的智力觀念在作祟。我們必須拋棄這種陳腐觀念，樹立一種通過多種渠道、采取多種形式、在多種不同的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)情景下進(jìn)行的、確實(shí)能夠考查學(xué)生解決實(shí)際問題的能力和創(chuàng)造出初步的物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品能力的評(píng)價(jià)觀，這樣才能使評(píng)價(jià)確實(shí)成為促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生充分發(fā)展的有效手段。四、我們提倡做學(xué)習(xí)型、反思型、研究型教師，作為剛上崗的新教師，請(qǐng)反思、梳理并列舉當(dāng)前自己的“教育困惑”。答：？？？五、根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐，請(qǐng)寫出你認(rèn)為最滿意的教學(xué)案例。9大海睡了教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的詞語。、理解課文內(nèi)容，體會(huì)大海的溫柔和可愛。能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：體會(huì)大海的溫柔、可愛。能有感情背誦課文。教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：
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