unit-1-greetings教案(編輯修改稿)
2025-06-07 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 chy!(把畫紙對著學(xué)生，教他們說)（走下講臺拿畫紙對著一個學(xué)生）Hello Xiao Ming!（示意他給小猴子打招呼）…… Pandy（1）認(rèn)識了第一位小朋友Monkey Monchy之后呢，接下來我們再看左下角騎著自行車的這個小朋友，他是什么動物呀？（學(xué)生回答熊貓）對，他是大熊貓！熊貓用英語怎么說？（學(xué)生答）很好！熊貓是panda！來大家跟著Miss Wen一起大聲說，Panda Panda Panda!熊貓怎么說？（學(xué)生答）好，非常棒?。?）那么我們這位熊貓小朋友叫什么名字呢？他叫Panda Pandy!跟著Miss Wen大聲說！Panda Pandy!（說三遍）熊貓小朋友叫什么？（學(xué)生答）（3）給Panda Pandy打招呼 Doffy大家真聰明！這么快就已經(jīng)認(rèn)識了兩位小朋友了，我們棒不棒呀？（學(xué)生答）真棒！給自己豎個大拇指，我真棒！好！我們先放下課本，大家看著Miss Wen，Miss Wen又要模仿小動物啦?。７滦」罚▽W(xué)生答小狗）小狗用英語怎么說？（學(xué)生答）真聰明！Dog!（示意學(xué)生一起模仿并大聲說）我們今天要認(rèn)識的第三個小朋友就叫做Dog Wen說出他的名字！Dog Doffy!（說三遍）狗狗小朋友叫什么？（學(xué)生答） Catty Bear現(xiàn)在我們再來打開課本，Turn to page 2. page 2上的圖畫的都是誰呀？這個拿著一個小熊的是老師，她面前圍著一圈的是她的學(xué)生，她身旁坐著的幾個小動物是不是就是我們剛剛認(rèn)識的小朋友??？我們來復(fù)習(xí)一遍，最左邊的熊貓小朋友叫什么？（學(xué)生答Panda Pandy）第二個小朋友呢？第三個是？第四個？大家有沒有發(fā)現(xiàn)，在她手上的那個小熊我們還不認(rèn)識對不對？小熊用英語怎么說？Bear（說三遍）這只小熊的名字就叫做Teddy Bear!大家真厲害！我們現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識了幾位小朋友了呀？（學(xué)生答）第一位是？（指著黑板上貼的圖）第二位是？第三位是？……同學(xué)們喜歡我們的新朋友嗎？（學(xué)生答喜歡）認(rèn)識了新朋友之后，我們就要跟新朋友一起來做游戲了！好不好？那我們下面就要用英語來做游戲了！先聽老師說游戲規(guī)則。老師把同學(xué)們分成五人一組，每個人扮演一個小動物，大家互相打招呼。先來四位同學(xué)上來跟老師一起做個示范（每人發(fā)一張圖片，分配角色）你是Monkey Pandy……我是Teddy ，大家要記好自己的角色，我們游戲開始了！（老師依次向?qū)W生問好）Hello Monkey Monchy!（學(xué)生答）Hello Panda Pandy!（學(xué)生答）……現(xiàn)在輪到Monkey Monchy向大家問好……現(xiàn)在我們用開火車的方式互相打招呼。我跟Monk
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