100以內(nèi)加減法復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2025-06-07 22:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 絡(luò)師：剛才幫喜羊羊解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們帶出了一群算式寶寶（把前面列式貼在黑板上）我們先不對(duì)算式進(jìn)行任何計(jì)算，你能根據(jù)這些算式的特點(diǎn)按照方法給它們分分類嗎？你打算怎么分？先自己想一想，有想法的同學(xué)和你的小組成員交流一下。小組匯報(bào)后，師將其引向按方法分成加法（含連加）、減法（含連減）、加減混合三類，也可以按計(jì)算步驟分成單步計(jì)算和兩步計(jì)算兩類。每一類里可以再分類……。師：下面請(qǐng)同學(xué)們完成計(jì)算24+35，35+18，3524，3518。（練習(xí)卡紙）比一比、算一算，看誰(shuí)做得又對(duì)又快！能口算的就口算，選擇自己喜歡的方法。師生共同核對(duì)這4道題，說(shuō)明選用的計(jì)算方法及注意點(diǎn)（不進(jìn)位、不退位的口算，…）接著師生共同比較（24+35,35+18）、（3524,2418）、（24+18,3518）總結(jié)相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?！驹O(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生仔細(xì)觀察、分析和比較“進(jìn)位和不進(jìn)位加法”、“退位和不退位減法”、“進(jìn)位加法和退位減法”，加深理解其間的區(qū)別與聯(lián)系，使學(xué)生從中感悟更多，更牢固的知識(shí)】計(jì)算502418，24+35+18，24+2550（重點(diǎn)要講運(yùn)算順序，以及鼓勵(lì)孩子們能口算的就口算。無(wú)需花時(shí)間去計(jì)算）師：我們來(lái)看，如果把這一整個(gè)單元的知識(shí)看作是一棵大樹(shù)的話，那么它的樹(shù)干就是（PPT）：100以內(nèi)的加減法 師歸納總結(jié)并板書(shū)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。 不進(jìn)位加 兩位數(shù)加兩位數(shù) 加法 進(jìn)位加 連加 不退位減100以內(nèi)數(shù)的加減法 兩位數(shù)減兩位數(shù) 減法 退位減
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