校園科技節(jié)活動實施方案(編輯修改稿)
2025-06-06 12:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國“好奇號”火星車探測全球模擬 物理：負責人：劉亞婷 地點：物理實驗室實驗名稱：探究電路中電流與電壓的關(guān)系；測量小燈泡的電功率 生物：負責人：張宜玲 地點：生物實驗室實驗名稱：觀察種子的結(jié)構(gòu)；觀察葉片下表皮的結(jié)構(gòu)化學：負責人：張昕 地點：化學實驗室 實驗名稱：粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除；二氧化碳的實驗室制取 學生分組參觀，有負責人帶領(lǐng)依次有序參觀第一組：七年級 負責人：司延武第二組：八年級 負責人：張軍明第三組：九年級 負責人：楊耀強四、科技創(chuàng)新小制作、生活中的小發(fā)明比賽（全校）1．活動說明：用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品或玩具，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型、學習用品、生活用品等。2．比賽作品應具有創(chuàng)新性、實用性、美觀性，并與學生課余生活密切聯(lián)系，提倡以廢舊物品為材料進行科技制作。3．作品形式：作品制作成實物或模型，附加文字說明，或者以文字、設(shè)計圖紙形式反映發(fā)明創(chuàng)意。4．由班主任負責將參賽作品于6月1日前按班內(nèi)小組，每組報2份作品至送劉迎俠老師進行收集并布展。5．評獎方法：（1）由劉迎俠老師負責，進行科技創(chuàng)新評選，選出優(yōu)秀作品，于科技節(jié)期間在學校展出；（2）作品選出一、二、三等獎，并頒發(fā)證書；五、科技小論文、“科技類”讀書心得比賽：全校教師、學生；：有關(guān)科技類小論文、讀后感、種植養(yǎng)殖觀察日記等；：對上報的論文嚴格把關(guān)，不能網(wǎng)上下載，挑選出立意新穎的原創(chuàng)論文，于6月2日前每班按班內(nèi)小組，每組一篇將紙質(zhì)上報王艷老師；4. 評獎方法：（1）由王艷老師負責收集并組織語文組教師評選，選出優(yōu)秀作品，于科技節(jié)期間在學校展出；（2）作品選出一、二、三等獎
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