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正文內(nèi)容

第五屆校園文化科技節(jié)活動方案(編輯修改稿)

2025-05-20 05:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 等待,沒有裁判的允許不能離開賽場。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉匱鯔潰。~競賽規(guī)則:A.創(chuàng)作時間:120分鐘。B.組拼:使用30套七巧板,在規(guī)定的紙張上(900MM1200MM)進行現(xiàn)場組拼、創(chuàng)作設計;可以添加背景和色彩。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣繢鯨鎦。C.現(xiàn)場公布主題:創(chuàng)作團隊根據(jù)規(guī)定的主題內(nèi)容自行創(chuàng)作,題目名稱、組拼內(nèi)容和創(chuàng)作理念必須與規(guī)定的主題內(nèi)容相符,不符合者不能得分。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦繯頹鯛潔。D.色彩:可以根據(jù)作品需要添色或不添色,如果添加色彩必須與整個畫面搭配協(xié)調(diào)。E.作品:作品必須附帶文字說明(200字左右);落款需在指定位置,包括:學校、年級、姓名等。F.評比:規(guī)定時間結(jié)束,按照各組完成的作品,從作品的新穎性、創(chuàng)造性、審美性、制作質(zhì)量及所用板數(shù)(少一塊即為少一副)為依據(jù)進行評分,滿分100分。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻歿鯰錆。G、比賽所需所有器材自帶。巧手小制作 ~參加對象:一~六年級~參賽作品要求:a、作品主題:不限b、 作品材質(zhì)——不限,可以利用廢舊物品,如:廢紙,泡沫和紙盒、易拉罐等。c、 參賽形式——(1)個人獨立完成(2)小組合作完成(3)家長協(xié)助完成d、 標簽注明——作品統(tǒng)一填寫學校提供的標簽卡(班級姓名,作品名稱及說明)~~獎項設置學生單項獎:以年級為單位,根據(jù)作品量,將評選出一、二、三等獎若干。教師單項獎:以班級為單位每班至少交送3件作品;將根據(jù)參與率與獲獎率評選出優(yōu)秀指導老師獎。~截止時間:3月17日逾期作棄權處理。(參賽作品及標簽卡統(tǒng)一送交科學組張菁老師處)4、“金點子”小發(fā)明方案設計~參加對象:三~六年級~方法指導:觀察生活中某些用品是否有不衛(wèi)生、不節(jié)約、不安全、不牢固、不靈活、不方便、不文明,……通過改進設計,形成自己的作品方案,使這些生活用品更衛(wèi)生、更節(jié)約、更安全、更牢固、更靈活、更方便、更文明……并將方案設計填寫在表格中(表格見附件)綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧麥蹣鯢殘。~參賽作品要求:1)每個班至少上交2個創(chuàng)新小發(fā)明設計方案,有能力的同學也可以設計多個方案,多多益善,上不封頂。2)上交時間:3月17日 (方案設計稿統(tǒng)一交送劉茹老師處)~相關約定:科學組組織相關科技輔導員對創(chuàng)新小發(fā)明方案精心篩選,對其中有價值的創(chuàng)新小發(fā)明作者進行相關指導,設計出作品,選送各級創(chuàng)新設計大賽,創(chuàng)新小發(fā)明方案作者擁有署名權,如果能夠申請專利,創(chuàng)新小發(fā)明方案作者為創(chuàng)造發(fā)明專利第一擁有人,享有有關專利轉(zhuǎn)讓利益。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針嚨鯤鏵。(科技現(xiàn)場類)遙控電動車接力賽場地負責人: 劉茹 張菁 ~參賽對象:一、二、三年級 ~比賽要求:每個班選出10名選手參加比賽,分為男子組、女子組各5名,選手自帶遙控車,車輛規(guī)格不得并分別在10輛車上標注好組別班級和車號(如:男子組,一(1)班,1號車)貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻鵬縮職鯡樣。~比賽規(guī)則:一號車始發(fā)(開始計時)饒障礙物一圈回到起點,二號車接上,依次類推,時間短的團隊優(yōu)勝。學生可以跟著遙控車走,比賽過程中遙控車行駛不得超出跑道(壓線或超出跑道),若超出算作犯規(guī),犯規(guī)1次加10秒。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝擯饃鯫缽。~注意事項:~班主任利用
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