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正文內(nèi)容

校本課程開(kāi)發(fā)方案(編輯修改稿)

2025-06-06 12:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 欣賞的能力,認(rèn)識(shí)藝術(shù)對(duì)人生的作用,提高藝術(shù)素養(yǎng)。涉及學(xué)科:音樂(lè),美術(shù),體育等。擬開(kāi)課程方向:健身技能,良好的生活習(xí)慣,生活技能(家政、電子、制作等),器樂(lè)、合唱,美育欣賞講座,繪畫(huà)技法等。 (三)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程目標(biāo): 學(xué)生學(xué)習(xí)和理解中國(guó)傳統(tǒng)文化,汲取傳統(tǒng)文化的精髓,培養(yǎng)人文素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)主義精神。通過(guò)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明對(duì)比,培養(yǎng)學(xué)生歷史與現(xiàn)實(shí)對(duì)比的觀念,學(xué)會(huì)比較,學(xué)會(huì)鑒別。培養(yǎng)辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),并能用于分析現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題。涉及學(xué)科:哲學(xué),歷史,文學(xué),社會(huì)學(xué),信息學(xué)等。擬開(kāi)課程方向:古典文學(xué)名著賞析,儒家思想與傳統(tǒng)美德,中國(guó)古代文化名人的歷史作用,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的道德沖突,傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代應(yīng)用,成功人士創(chuàng)業(yè)啟示等。三、校本課程的組織與實(shí)施學(xué)校成立校本課程組織實(shí)施小組;教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常“校本課程組織實(shí)施小組”的工作;“校本課程組織實(shí)施小組小組”負(fù)責(zé)校本課程的組織實(shí)施工作;校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)實(shí)施過(guò)程的協(xié)調(diào)工作;學(xué)校組織校本課程的考核與評(píng)價(jià)工作;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)發(fā)放授課津貼。7.校本課程的教學(xué)方法1)以學(xué)習(xí)為主的教學(xué)方法:講座、報(bào)告、討論交流、程序教學(xué)2)以培養(yǎng)能力為主的教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)、探索、發(fā)現(xiàn)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、操練3)以培養(yǎng)品質(zhì)為主的教學(xué)方法:角色扮演、模擬、視聽(tīng)4)以參與社會(huì)活動(dòng)為主的教學(xué)方法:社區(qū)活動(dòng)、小組調(diào)查、學(xué)習(xí)法律5)以滿足個(gè)人需求和興趣為主為主的教學(xué)方法:展示、獨(dú)立研究、微型課程、論辯8.校本課程運(yùn)行校本課程是學(xué)校課程的重要組成部分,它的有效運(yùn)行將有利于學(xué)生的全面發(fā)展,有利于學(xué)校的發(fā)展。①學(xué)校建立《校本課程學(xué)習(xí)情況登記冊(cè)》,《校本課程學(xué)習(xí)情況登記冊(cè)》用來(lái)記錄學(xué)生校本課程學(xué)習(xí)情況,作為考核憑證。②學(xué)生每人一冊(cè)《校本課程學(xué)習(xí)情況登記冊(cè)》,每修完一門(mén)課程,將《校本課程學(xué)習(xí)情況登記冊(cè)》交給任課教師記錄學(xué)習(xí)情況。四、我校校本課程的評(píng)價(jià)辦法我校制定 校本課程考試和評(píng)價(jià)制度。對(duì)校本課程的評(píng)價(jià)由“校本課程管理委員會(huì)”與教導(dǎo)處從課程內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程、學(xué)習(xí)效果、學(xué)情調(diào)查四個(gè)方面進(jìn)行。課程內(nèi)容評(píng)價(jià)以“教育性、趣味性、啟發(fā)性、實(shí)踐性、特色性、針對(duì)性、系統(tǒng)性、實(shí)效性”為依據(jù)。教學(xué)過(guò)程的評(píng)價(jià)由“管理委員會(huì)”進(jìn)行課堂調(diào)研,分析其設(shè)計(jì)是否精心,教法是否得當(dāng),目標(biāo)達(dá)成率等因素。學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)根據(jù)學(xué)生所寫(xiě)的小論文、作品、制作、活動(dòng)、測(cè)試、競(jìng)賽等
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