【文章內(nèi)容簡介】 改病句： 為人類造福，有什么錯(cuò)？ 改為肯定句： 這輪金黃的圓月很美麗。 改為感嘆句： 張明指著一種動物。 張明問爸爸：“這是什么動物？” 合成一句話： 密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。 改為“把”字句： 1刮大風(fēng)前，小剛和小強(qiáng)關(guān)好了教室里的門窗。 改為“被”字句： 1一位叫鯀的天神非常同情人們的悲慘遭遇。 縮句： 1龍門擋住了 奔騰直下的喝水。 改為“把”“被”字句： 1大禹“三過家門而不入”，人們都被感動了。 換個(gè)說法，不改變意思： 1河水順暢地流向了大海。 改為比喻句： 六、縮句。 月臺兩頭的杏樹引來一群蜜蜂。 一條清澈的小河緩緩流向遠(yuǎn)方。 臺上的演員開始表演各種絕技。 這是鐵路線上的一個(gè)小站。 大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅(jiān)硬的土地。 十一、修改病句。 敬愛的老師無微 不至地關(guān)懷。 他喜歡踢足球和乒乓球。 我的老師大約有 40 歲左右。 主席臺上坐著頭發(fā)花白的一位老工人。 十二、寫出下列句子所用的修辭方法。 誰能想到這么一個(gè)弱小的孩子會有那么驚人的勇氣呢？ ( ) 小孩向樹林走去，有時(shí)候?qū)W夜鶯叫，有時(shí)候?qū)W杜鵑叫，有時(shí)候彎腰去拾球果，一副很開心的樣子。 長征是宣言書，長征是播種機(jī)，長征是宣傳隊(duì)。 ( ) ( ) 春風(fēng)里，桃花綻開了笑臉，柳條在舞蹈。 ( ) 大禮堂里人山人海，連插針的地方 也沒有。 ( ) 商鞅南門立木 一、 讀拼音，寫詞語。 xi224。o j236。ng h lu jī chǔ m237。ng sī kǔ xiǎng d224。 b249。 li xīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 說服（ shuō shu236。） 頒布（ bān fēn） 便宜（ pi225。n bi224。n） 左庶長（ zh227。 sh249。 ） 嘟囔（ nang rǎng） 基礎(chǔ)（ chǔ cǔ ） 三、 給帶點(diǎn)的字注音。 便 ． 利 ( ) 大腹 便 ． 便 ( ) 方 便 ． ( ) 便 ． 飯 ( ) 說 ． 服 ( ) 說 ． 話 ( ) 另眼相 看 ． ( ) ． ． 看 ． 護(hù) ( ) 四、比一比，再組詞。 鞅 ( ) 頒 ( ) 礎(chǔ) ( ) 葫 ( ) 孝 （ ） 殃 ( ) 碩 ( ) 拙 ( ) 萌 ( ) 考 （ ） 五、將下列詞語補(bǔ)充完整。 （ ）心（ ）意 （ ）思（ ）想 惹（ ）生（ ） （ ）?。? ）事 自（ ）苦（ ） （ ）笑（ ）開 （ ）步（ ）星 （ ）而有（ ） 議論（ ）（ ） 六、改正下列句中的錯(cuò)別字 ，寫在后面的括號里。 于是，在新的發(fā)令頒布之前，冥思苦想了好幾天，終于想出了一個(gè)取得老百姓信任的好辦法。( ) 更有一些膽小怕事的人，怕惹是生非，自討苦吃，悄悄地流走了。 ( ) 小伙子抗起大木柱，大步流行地朝北門走去，后面跟隨的人群會成了一條長龍。 ( ) 七、多音字注音組詞。 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 八、給下列詞語按其象征義分類。 春蠶 海鷗 蘭花 石灰 粉筆 喜鵲 太陽 青松 蠟燭 梅花 竹子 鴿子 有奉獻(xiàn)精神： ( ) 不畏艱難： ( ) 品性高潔： ( ) 美好愿望： ( ) 九、在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 它 ( )為朝廷樹立一個(gè)言而有信、說到做到的形象， ( )為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ( )這樣， ( )能在全國建立起一種誠信守法的良好社會風(fēng)尚。 ( )這天前來圍觀大木柱的人成千上百， ( )沒有一個(gè)人前去搬動它。 十、把句中畫線的部分用恰當(dāng)?shù)脑~語代替，不改變句意。 他在新的法令頒布之前， 深沉地思索 了好幾天，終于想出了一個(gè)取得老百姓信任的好辦法。 ( ) 小伙子噌噌噌地登上了城樓，不一會兒，手捧五十兩黃金， 心里 高興，滿面笑容 地走了下來。 ( ) 十一、按要求改寫句子。 天底下哪有這么便宜的事兒，怕是耍人玩兒的吧？ 改為陳述句： 小伙子一邊走，一邊還嘟囔著：“我倒要看看，這位左庶長大人說話算不算數(shù)?！? 改為轉(zhuǎn)述句： 他在新的法令頒布之前，冥思苦想了好幾天，終于想出了一個(gè)取得老百姓信任的好辦法。 縮句： 十二、 補(bǔ)充歇后語。 丈二和尚 —— （ ） 小蔥拌豆腐 —— （ ） 孔夫子搬家 —— （ ） 八仙過海 —— （ ） 姜太公釣魚 —— （ ） 芝麻開花 —— （ ） 外甥打燈籠 —— （ ） 十三、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （ ）的改革家。他到（ ）國后，便說服秦孝公（ ），爭取國家富強(qiáng)。公元前 356 年，商鞅被（ ）任命為（ ），主持變法。 這段話在文中起到（ ）作用。 。用作者的原話填空。一方面是（ ），另一方面（ ）。 3.“天底下哪有這么便宜的事兒，怕是耍人玩兒的吧？” 便 長 盡 這是人們圍在大木樁的四周議論的一句話。人們有這樣的想法，表示（ ）。 ，不一會兒手捧五十兩黃金，喜笑顏開地走了下來。 小伙子喜笑顏開是因?yàn)椋? ）。 十四、 閱讀題 商鞅“立木取信”一事在全國上下引起了很大的 （震動 轟動）。他 不但 ． ． 為朝廷 （樹立 豎立）了一個(gè)言而有信、說到做到的形象， 而且 ． ． 為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。 用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句： 這段文字主要講述了什么事？ 你對選文中的“言而有信，說到做到”是怎樣理解的？結(jié)合自己的生活實(shí)際寫一寫。 狄仁杰公正護(hù)法 一、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 執(zhí)法不 阿 ． （ā ē） 包 庇 ． （ b236。 p236。 ） 憐 憫 ． （ mǐn mǐng） 哀 悼 ． （ d224。o di224。o） 東 阿 ． 阿膠（ā ē） 剛正不 阿 ． （ā ē） 阿 ． 諛奉承（ā ē） 阿 ． 拉伯（ā ē） 二、 劃掉括號里不正確的字。 明 （ 察 查）善斷 推崇 （ 備 倍）至 聲名 （ 雀 鵲）起 剛正 （連 廉）明 烏 （ 合 和）之眾 輔國安 （ 邦 幫） 三、 選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。 之所以?是因?yàn)? 既?又? 雖然?但是? 如果?就? 不管?都? ( )奶奶年歲已高， ( )行動十分利落。 我 ( )深愛自己的家鄉(xiāng)， ( )它是生我養(yǎng)我的地方。 森林 ( )能保持水土 ( )能調(diào)節(jié)水溫。 ( )走到哪里，他 ( )忘不了故鄉(xiāng)的山山水水。 ( )陛下堅(jiān)持這樣做，那 ( )把臣流放到荒無人煙的邊疆去吧。 四、 按要求改寫句子。 無論被判處有罪還是無罪，當(dāng)事人都服。 改為雙重否定句： 哪有所犯的并非死罪，就下令判處死刑的呢？ 改為 陳述句： 五、 縮句。 一代名相狄仁杰是一位剛正廉明、執(zhí)法不阿的政治家。 清脆悅耳的鳥叫聲從遠(yuǎn)處的山林里傳來。 戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片片第拾起地上的碎紙。 從南方趕來的小燕子加入這百花爭艷的盛會。 氣象臺發(fā)布了西伯利亞的寒流即將南下的消息。