【文章內(nèi)容簡介】 ，才找不到了。那個人連名字都沒有法子知道，他的臉在記憶中也模糊了，可是直到現(xiàn)在，我還沒有法子忘記他。很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一筆債， 我要將快樂和信心傳遞給另外一些人，將這份感激的心，化作一聲道謝，一句輕微的贊美，一個笑容，一種鼓勵的眼神……送給似曾相識的面容，那些在生命中擦肩而過的人。我喜愛生命，十分熱愛它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加熱切，雖然是平凡的日子，活著總是美妙的。這份能力，來自那根小草的延伸，將這份債，不停地還下去，就是生存的快樂了。（1）在文章中找出下列詞語的近義詞。凝視（ ） 激勵（ ）（2）作者到A國后為什么情緒低落？（3）下面哪句話適合放在文中畫橫線處（在括號里打“√”）？。（ ）。（ ）。（ ）（4）“很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一筆債”這里的“一筆債”指的是什么？寫話：請你從生活實際出發(fā)，談一談自己是怎么過春節(jié)的。參考答案：【字詞薈萃】翡翠 攪拌 風(fēng)箏 鞭炮 小麥 寺院拌（攪拌） 旬（中旬） 醋（吃醋） 餃（水餃）伴（陪伴） 甸（沉甸甸） 醒（提醒） 皎（皎潔）間ji224。n 更ɡēnɡ 差ch224。 正zhēnɡ【課外延伸】閱讀：（1）凝視（凝望） 激勵（鼓勵）（2）生活費不夠，找工作沒有著落，居留成了問題。（3） A.（√）（4）陌生人給予“我”的快樂、信心和鼓勵。7 藏戲【字詞薈萃】讀拼音寫漢字。jiānɡ sh236。 j249。n nu243。（ ）繩 （ ）圖 （ ）俏 婀（ ）邊（ ） 擦（ ） 嚴(yán)（ ） （ ）動把詞語補充完整。哄（ ）大笑 兩面三（ ） （ ）心所欲 （ ）哉游哉在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（ ）的歌聲（ ）的容貌 （ ）的舞姿 （ ）的江水【句段集錦】摘抄課文中你印象深刻的詞語或句子。【課文鏈接】讀課文，用自己的話說說藏戲是怎么形成的，它有什么特色。【課外延伸】閱讀：白銀仙境的悲哀（節(jié)選）一位叫羅賓遜的生意人，聽說大山深處有一個叫白銀仙境的地方，覺得這個名字很奇妙，便來到山中。在鎮(zhèn)長陪伴下，羅賓遜觀賞了古老的森林。樹木和花草隨風(fēng)搖（ ），散發(fā)出濃（ ）的芳香。羅賓遜情不自（ ）地說：“這里太美了，有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣。”望著透明的河水，吸著清新的空氣，羅賓遜突發(fā)奇想：把這里的空氣用罐子裝起來拿到城里去賣，讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到來自原始森林的新鮮空氣。于是，他把這個想法告訴了鎮(zhèn)長，并和鎮(zhèn)長簽了一個買下白銀仙境空氣的合同。鎮(zhèn)上的人聽說自己天天呼吸的空氣能賣錢，喜不自勝。羅賓遜回到城里，找專家對白銀仙境的空氣樣品進行了分析。白銀仙境的空氣中含有豐富的負氧離子。負氧離子被稱為空氣維生素，它可以有效地抵（ ）空氣污染對人體的危害，對小孩的智力發(fā)育有很大幫助。（1）根據(jù)上下文，在括號里填上合適的字。（2）請你用簡潔的話寫一寫羅賓遜的突發(fā)奇想。（3）羅賓遜為什么要買白銀仙境的空氣？（4）現(xiàn)在人們用什么方法來清潔空氣？請你舉幾個例子。寫話：學(xué)習(xí)了課文，你想對唐東杰布說些什么呢？請把你想說的話寫下來。參考答案：【字詞薈萃】（韁）繩 （試）圖 （?。┣? 婀（娜）邊（疆） 擦（拭） 嚴(yán)（峻） （挪）動哄（堂）大笑 兩面三（刀） （隨）心所欲 （優(yōu)）哉游哉（優(yōu)美）的歌聲（俊俏）的容貌 （婀娜）的舞姿（咆哮）的江水【課外延伸】閱讀：（1）曳 郁 禁 御（2）把白銀仙境的空氣用罐子裝起來拿到城里去賣。（3）白銀仙境的空氣新鮮，含有豐富的負氧離子。他想讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到白銀仙境的新鮮空氣。（4）略。8 各具特色的民居【字詞薈萃】給下列漢字加上偏旁，組成新字，再組詞。（ ） （ ） （ ）辟 扁 感（ ） （ ） （ ）在帶點字正確的讀音下面畫橫線。數(shù)以千計（sh249。shǔ） 處事（chǔch249。） 空地（kōnɡk242。nɡ）把詞語補充完整。（ ）擁而至 喜（ ）洋洋 遮天（ ）地 整齊（ ）一【句段集錦】讀句子，回答問題。（1）在閩西南和粵東北的崇山峻嶺中，點綴著數(shù)以千計的圓形圍屋或土樓，這就是被譽為“世界民居奇葩”的客家民居?！捌孑狻钡囊馑际? ，在這個句子中，“奇葩”指的是 從“數(shù)以千計”這個詞語可以看出 。（2）傣族人家至今依然保持著“多起竹樓，傍水而居”的習(xí)慣。“多起竹樓，傍水而居”可以理解成 傣族人至今還保持著這個習(xí)慣，是因為 【課文鏈接】摘抄能體現(xiàn)客家民居和傣族竹樓的特點的句子?！菊n外延伸】閱讀：晶瑩的雨雨，晶瑩的雨，又細又密，從灰蒙蒙的天空中飄落下來。河面騰起了迷迷蒙蒙的煙霧，田野披上了輕薄柔軟的紗衣。明明穿著雨衣，一步一滑，走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上。他睜大眼睛，四處環(huán)顧，四處尋覓——他精心喂養(yǎng)的春蠶已經(jīng)脫了四次外衣，再過兩天就要“上”吐絲了，可是就在這節(jié)骨眼上沒了桑葉。看著那些心愛的蠶寶寶餓得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？啊，桑葉，你躲在哪里？躲在哪里？忽然，他看見有個小小的身影在朝遠處的竹林飛快地跑。桑樹！明明看見了，竹林里真的藏著一棵桑樹。明明也拼命跑起來。幾乎是同時，他們兩個來到了這棵桑樹下。樹上（ ）還有桑葉，（ ）已經(jīng)稀稀拉拉沒有幾片了。明明不由分說，“哧”的一聲爬上了樹。“喂，這棵桑樹是我先看見的?！泵髅鞯皖^一看，是個女孩子。她臉上蒸騰著熱氣，頭發(fā)上、睫毛上掛滿了水珠，腳上、雨衣上沾滿了泥漿，手里拿著一根竹竿，一端系著小刀——顯然，她不會爬樹。明明繼續(xù)往上爬。他一手攀著樹枝，一手飛快地采著，采滿一把就塞進書包……無意中明明又往下一看，只見女孩子仍然呆呆地站在那兒。這是一種怎樣的目光??！眼里噙著淚水，滿是委屈，滿是憂傷。許久許久，女孩子才轉(zhuǎn)過身，低頭蹣跚地走了。明明的喉嚨里像梗住了東西，心里默默地思索：“她（ ）沒有養(yǎng)蠶，不需要桑葉，（ ）不會這樣難過。她剛才跑得多快啊，可是現(xiàn)在……”明明似乎感到了她急促的喘息，聽到了她低聲的抽泣，看到了晶瑩的淚珠從她眼眶里“撲簌簌”地滾下來。明明拍著腦袋責(zé)怪自己：“老師怎么說的？我們養(yǎng)蠶要學(xué)蠶，要為別人著想！”明明覺得自己的心像刀割一樣作痛?！暗纫坏?！”明明飛快地從樹上滑下來。轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)來到了女孩子面前：“對不起！是你先看到的，這些桑葉全歸你！”女孩子看著明明捧過來的桑葉，有點詫異。明明急忙說：“你一定很需要它。”“你也很需要?！迸⒆诱f。明明抬起頭，看見女孩子臉上微微浮現(xiàn)出一絲笑意?！澳阏婧?，我們都在養(yǎng)蠶，應(yīng)該學(xué)蠶……”這是女孩子的聲音。雨，晶瑩的雨，又細又密，沙沙地下個不停，仿佛蠶兒在食桑，仿佛蠶兒在吐絲。（1）在文中括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2）把文中畫橫線的句子改為陳述句。（3）用“ ”畫出與文中第一句話相照應(yīng)的句子。（4）在朗讀“啊，桑葉，你躲在哪里？躲在哪里？”一句時，應(yīng)帶的語氣是疑問和（ ）。 （5）我們應(yīng)該向蠶學(xué)習(xí)什么？（在文中找）寫話：請以客家民居或傣族竹樓的口吻作一個自我介紹。參考答案：【字詞薈萃】僻 （偏僻） 偏 （偏心） 憾 （遺憾）辟 扁 感避 （躲避） 編 （編寫） 撼 （震撼）數(shù)sh249。 處chǔ 空k242。nɡ（蜂）擁而至 喜（氣）洋洋 遮天（蓋）地 整齊（劃）一【句段集錦】（1）指珍奇的花，也比喻出眾的作品； 客家民居； 客家民居很多。（2）因為傍水而居，所以以住竹樓為主； 傣族人居住區(qū)地處亞熱帶，氣溫高，雨水多，空氣濕度大，竹樓有利于防酷熱和濕氣。【課外延伸】閱讀：（1）參考：雖然……但是…… 如果……就……（2）看著那些心愛的蠶寶寶餓得直伸脖子，他很焦急。（3）雨，晶瑩的雨，又細又密，沙沙地下個不停，仿佛蠶兒在食桑，仿佛蠶兒在吐絲。（4）B（5）為別人著想。9 和田的維吾爾【字詞薈萃】多音字組詞。kēnɡ（ ） di224。o（ ） fēn（ ）吭 調(diào) 分h225。nɡ（ ） ti225。o（ ） f232。n（ ）把詞語補充完整。（ ）天蓋地 （ ）然起敬 美不（ ）收 能歌（ ）舞照樣子寫詞語。（1）載歌載舞（ABAC）（2）五顏六色（含數(shù)字）【句段集錦】選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。不僅……還…… 縱使……也…… 雖然 ……但……（1）（ ）我聽不懂他在唱什么，（ ）在這樣的夜里竟能聽到如此熱烈激昂的歌唱，我不由得驚奇進而肅然起敬了。（2）花兒（ ）盛開在南疆的沙土里，（ ）盛開在維吾爾人的門框邊、房梁頂、墻壁的掛毯上。（3）豁達樂觀的和田維吾爾人，（ ）生活再苦，感覺（ ）是甜的。【課文鏈接】讀句子，回答問題。（1）那是個停電的晚上，沙塵暴鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切，我縮在被窩里驚恐地豎耳聽著。句子運用了 的修辭方法，表現(xiàn)出 （2）遠遠望去，那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服，像一幅巨大的抽象畫，給寂靜而單調(diào)的沙漠平添了幾分韻味。句子運用了 的修辭方法，把 比作 （3）豁達樂觀的和田維吾爾人，縱使生活再苦，感覺也是甜的。這句話與課文中“ ” 這個句子互相呼應(yīng)，進一步說明了和田維吾爾人 的性格特點?！菊n外延伸】閱讀：最后四根棒冰三十多年前的一個夏天，上海西區(qū)的一條馬路上，一個小男孩拎著一只大口頸的冷飲瓶，一遍又一遍地叫喊著：“棒冰，光明牌赤豆棒冰——”小男孩的嗓子因為累，因為著了涼而有些沙啞。冷飲瓶里能裝兩打棒冰，全部賣掉的話，可以賺一毛四。那天下午，天突然變臉，下了一場雨，街頭巷尾竟然涼颼颼的。小男孩的瓶子里還有四根棒冰，如果賣不掉的話，隔上一天就會化掉，一天吆喝的結(jié)果只夠保本。天色又是一陣陰暗，風(fēng)緊起來。小男孩望著行色匆匆的行人，絕望得幾乎哭出聲來。馬路的一頭，相繼出現(xiàn)了三輛人力板車。車上堆著裝得很高的貨。車夫們雙手把著長長的木把手，肩上套著纖繩，弓著腰，一步一蹬地朝小男孩這兒移來。第一輛車在小男孩面前停住，等后面兩輛車趕上來。“老大爺，買根棒冰吧！”小男孩鼓起勇氣，上前一步。車夫不在意似的搖搖頭?！袄洗鬆?，我媽病了。今天我頭一次頂替她，沒想到……”小男孩怯怯地帶著哭腔，“這些棒冰賣不掉的話，就……”車夫的目光落在小男孩的身上，臉上的皺紋聚攏起來,如沙丘上的波痕，粗獷中不失溫和。他掃了一眼趕到跟前的另外兩輛車，對小男孩說：“你還有幾根棒冰？”“四根?！?“好吧，我全買下了。”車夫掏出錢，小男孩驚喜萬分，他接過錢，捧出四根棒冰?！安?，三根就夠了。還有一根，就算我請你的。我知道你也舍不得嘗嘗棒冰的滋味?！避嚪蛘f著，不容爭辯地把一根棒冰留在瓶里。他伸出那只粗糙