量子論初步ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-03 03:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)現(xiàn)在只讓一個光子通過單縫 ,那么該光子 ( ) ? ? ? ? ? ,從燭焰 P發(fā)出的光 ,穿過圓孔 A射到屏 M上 ,燭焰長比 P到 A的距離小得多 .當 A孔直徑較大時 ,在屏 M上將看到一個圓斑 .慢慢減小 A孔的直徑 ,直至約 ,在這個過程中 ,屏上依次看到的典型物理現(xiàn)象是 __________,繼續(xù)減小 A孔的直徑 ,使 A孔縮小到只能使光子一個一個通過 ,放置照相底片 .在暴光時間較短的條件下 ,照片上的景象應(yīng)是_________,若暴光時間足夠長 ,照片上景象應(yīng)是 _______. 第三節(jié)能級 ? 一 .原子結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)及波爾假設(shè) ? ? （ 1）電子繞核運動應(yīng)輻射電磁波，能量逐漸減少，軌道半徑不斷減少，最終將落入原子核，即原子是不穩(wěn)定的，與實際不符。 ? （ 2）電子繞核運動輻射的電磁波的頻率等于運行頻率。隨著軌道半徑的變小，電磁波的頻率將逐漸變小，輻射的電磁波頻率是連續(xù)的，但是在實際上輻射的電磁波頻率是某些不連續(xù)的確定的值。 ? …….. 三點假設(shè) ? （ 1）定態(tài)： 原子只能處于一系列不連續(xù)的 ? 能量中，在這些狀態(tài)中的原子是穩(wěn)定的， ? 不發(fā)出或吸收能量，各定態(tài)有一定的能量， ? 其數(shù)值是彼此分隔的，即 .電子在一定的狀態(tài) ? 中繞核運動不會輻射能量。每一個定態(tài)都對應(yīng)著 ? 一定的能量 E。叫做能級。 基 態(tài) 激發(fā)態(tài) ? （ 2）躍遷： 原子從一種定態(tài)（能量 E1）躍遷到另一狀 態(tài)（能量 E2）需輻射（吸收）一定的光子，光子的能量為： hν＝ E1－ E2 ? （ 3）軌道量子化： 原子核外電子只能在一系列不連續(xù)的軌道上 運動。不同的軌道對應(yīng)著不同的狀態(tài) ? ? 軌道半徑公式： Rn＝ n2R1, n＝ …. ? 能級公式： En＝ E1/n2 , n＝ …. ? 式中 R1＝ 10－ 10 m 是電子離核最近的軌道半徑： ?E1＝－ eV， 是氫原子基態(tài)的能量 能量值 ? ? ? 能級。右圖為氫原子的能級圖。 ? ： ? 比基態(tài)能量高的狀態(tài)叫激發(fā)態(tài)。 ? ，電子克 ? 服庫倫引力做功增大電勢能，原子 ? 的能量增加要吸收能量。 ? ， ? 電子所受庫侖力做正功減少電勢能， ? 原子的能量減少要輻射出能量，這一能量以光子的形式放出。 ? 注意 1：原子的能量增加是因為電子增加的電勢能大于電子減少的動能：反之原子的能量減少是因為電子減少的電勢能大于電子增加的動能。 ? 注意 2：一個原子可以有許多不同的能量狀態(tài)和相應(yīng)的能級，但在某一時刻，一個原子不可能即處于這一狀態(tài)也處于那一狀態(tài)，他們之中有的處于這種狀態(tài)，有的處于那種狀態(tài)。 …… 1 2 3 4 5 n∞ E 0 eV － － － － － ?氫原子的能級圖 ? 二 .原子的光譜－氫原子光譜 ? ? 氫光譜的觀測，說明了它的光譜線不是一個氫原子發(fā)出的，而是不同的氫原子從不同的能級躍遷到另一些不同能級的結(jié)果。 ? ? （ 1）原子發(fā)光是能級間躍遷的結(jié)果，所輻射（或吸收）的光子 ? 頻率為 ν＝（ Em－ En） / h (2)氫原子從不同高能態(tài)向同一低能態(tài)躍遷時輻射的光屬于同一 線系 （ 3）氫原子從不同高能態(tài)向 n＝ 2的能級輻射的光屬于巴耳末 線系 成功原因：引入量子化概念，無論是電子繞核運動的軌道或原 子的能級都是分立的，不連續(xù)。 局限性：依然有電子軌道的經(jīng)典概念，近代量子力學(xué)觀點，所謂電子軌道只不過是電子出現(xiàn)幾率最大的地方，電子在核外的運動情況，應(yīng)該用“電子云”來形象描述。 : A. 稀薄的氣體通電后能夠發(fā)光 ,利用分光鏡可以得到氣體發(fā)光的這種分立的線狀譜 , 叫做原子光譜 B. 光譜分析 ① .由于不同原子的結(jié)構(gòu)不同 ,能級也就不同 ,他們可能輻射的光子也就有不同的波長 .每種元素中的譜線都有自己的特點 , ② .各種元素的譜線不相同 ,這樣我們就可以通過光譜的分析知道發(fā)光的是什么元素 ,這種方法叫做光譜分析 . 當原子從高能級躍遷到低能級時輻射光子的能量等于前后兩個能量之差，由于原子的能級不連續(xù)，所以發(fā)射的光子的能量也不連續(xù)，從光譜上看，原子輻射光波的頻率只有若干分立的值，按照波爾理論能級假設(shè)可以很好地計算光譜中譜線的位置，與實際符合。 發(fā)射光譜， 吸收光譜
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1