mis系統(tǒng)分析ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-01 18:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 場(chǎng)所、物流、存儲(chǔ)介質(zhì)、具體的處理方法和技術(shù)手段等內(nèi)容 ,只是抽象地反映信息的流動(dòng)、加工、存儲(chǔ)和使用的情況 ,能抽象地總結(jié)出 MIS的任務(wù) ,以及各項(xiàng)任務(wù)之間的順序和關(guān)系 ,從信息處理的角度將一個(gè)復(fù)雜的實(shí)際系統(tǒng)抽象成一個(gè)邏輯模型。 抽象性 把系統(tǒng)對(duì)各種業(yè)務(wù)的處理過(guò)程聯(lián)系起來(lái) ,形成一個(gè)總體 ,具有很強(qiáng)的概括性。 概括性 一、 DFD的基本成份： 外部實(shí)體 數(shù)據(jù)流 處理 數(shù)據(jù)存儲(chǔ) S P D F 二、畫(huà) DFD的步驟： 自頂向下 逐層分解 (1) 銷(xiāo)售處理 (頂層圖 ) 訂貨單 發(fā)貨單 F1 庫(kù)存賬 用戶(hù) 銷(xiāo)售處理 分解圖 不合格訂貨單 驗(yàn)收 訂貨單 P1 確定 發(fā)貨單 P2 填寫(xiě) 暫存訂貨單 P4 定 貨 單 合格 訂貨單 未滿(mǎn)足 的訂貨 可發(fā)貨 的訂貨 庫(kù)存賬 F1 開(kāi)發(fā)貨單 修改庫(kù)存 P3 對(duì)照暫存 訂貨單 P5 F2 暫存訂貨單 F4 訂貨單存檔 F3 應(yīng)收賬 到貨 通知 發(fā)貨單 用戶(hù) 采購(gòu) 部門(mén) 招生辦 學(xué)籍管理系統(tǒng) 教 委 用人單位 F 學(xué)籍表 頂層 DFD 新生名單 報(bào) 表 畢業(yè)生登記表 （ 2）學(xué)籍管理系統(tǒng) 招生辦 教師 系 變動(dòng)管理 P1 成績(jī)管理 P2 獎(jiǎng)懲管理 P3 F 學(xué)籍表 教委 用人單位 新生名單 成績(jī)單 獎(jiǎng)懲報(bào)告 獎(jiǎng)懲結(jié)論 成績(jī) 報(bào)表 畢業(yè)生登記表 學(xué)生注冊(cè) * * 學(xué)籍管理系統(tǒng)第一層 DFD 課堂練習(xí) 1： 某倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)按以下步驟進(jìn)行信息處理： 保管員根據(jù)車(chē)間送來(lái)的出庫(kù)單和入庫(kù)單通過(guò)出入庫(kù) 處理去修改庫(kù)存臺(tái)帳 . 根據(jù)庫(kù)存臺(tái)帳由統(tǒng)計(jì)打印程序輸出庫(kù)存日?qǐng)?bào)表 . 必要進(jìn)行查詢(xún)時(shí) ,可利用查詢(xún)程序 , 到庫(kù)存臺(tái)帳去 查找顯示出查詢(xún)結(jié)果 . 試按上述過(guò)程畫(huà)出數(shù)據(jù)流程圖 . 車(chē)間 入庫(kù)處理 出庫(kù)處理 查詢(xún)處理 統(tǒng)計(jì)打印 相關(guān)部門(mén) 相關(guān)部門(mén) 庫(kù)存臺(tái)帳 報(bào)表 查詢(xún)結(jié)果 儲(chǔ)戶(hù) 業(yè)務(wù)分區(qū)處理 存款處理 取款處理 帳目 現(xiàn)金庫(kù) 課堂練習(xí) 2： 車(chē) 間用 料 審 批 出 庫(kù) 管 理采 購(gòu) 員用 料 計(jì) 劃領(lǐng) 料 單未 批 準(zhǔn) 領(lǐng) 料 單已 批 準(zhǔn) 領(lǐng) 料 單庫(kù)
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