【總結】上莊坨小學衍紙畫校本課程綱要上莊坨小學侯曉輝一、課程設計背景:衍紙畫是一種美術手工制作,小學生可愛而純真。從他們的身上可以看到無限的開發(fā)潛力,同時在家倍受父母長輩的疼愛,不會動手干活,更別說是獨自完成手工制作了。通過開發(fā)這門校本課程,一是幫助孩子提高自己動手的能力;二是提高孩子們對生活的熱愛、對美的無限追求;三是不斷的發(fā)展孩子的特長和興趣;四是幫助孩子們樹立學習的信心、感受學
2025-08-09 13:49
【總結】--民樂飄香第1頁共48頁文登市南海實驗學校《民樂校本課》課程綱要民樂校本課程開發(fā)的依據(jù)與條件一、依據(jù)1.開發(fā)民樂普及課程符合民族精神和時代發(fā)展民樂普及校本課程,即中國民族器樂的理論知識及演奏技能的普及。此課程的研究是培養(yǎng)兒童樹立愛國主義,弘揚民族文化,增強民族自信心的需
2025-10-22 08:32
【總結】......音樂欣賞校本課程實施方案城關鄉(xiāng)實驗小學音樂欣賞校本課程實施方案一、指導思想:以新一輪課程改革“一切為了學生,一切為了
2025-04-26 08:13
【總結】校本音樂課程開發(fā)的心得【摘要】:校本音樂課程是地區(qū)、學校的音樂課程資源的基礎,學校是音樂課程的主要陣地,教師和學生在共同的環(huán)境中分享課程,結合本地區(qū)的文化特色,開發(fā)富有個性化和多樣性的音樂課程。關鍵詞:本土音樂課程資源???萍鄉(xiāng)民間音樂資源???校園文化生活資源、策略、規(guī)模、途徑、參與。?【正文】、校本音樂課程是以
2025-08-05 08:07
【總結】第一部分校本課程開發(fā)實例xx小學校本課程開發(fā)方案——綠色教育課程一、指導思想校本課程開發(fā)是實施素質教育的要求。校本課程的開發(fā),有利于改變學生的學習方式,為學生提供學習過程中的方法選擇和內容選擇,體現(xiàn)教育內容的多元性和選擇性。我校的校本課程開發(fā)堅持以《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》為指導,結合我校整體建設與發(fā)
2025-06-29 03:51
【總結】完美WORD格式校本課程的開發(fā)與實施1、什么是校本課程?(一)何謂“校本”?可以理解為以校為本或學校為本。有三層含義:為了學校:為了改進學校實踐、解決學校所面臨的問題。在學校中:學校自身的問題,要由學校中人來解決。所形成的解決問題的方案要在學校中有效實施。基于
2025-06-25 17:35
【總結】......毛線編織校本課程綱要課程名稱:《巧手學編織》課程類型:選修設計教師:王新燕、劉劍?適用年級:五至六年級課時:每周一節(jié)課歷時間;一學期一、課程簡介:1.毛線編織不僅是中國而且也是世界盛行的手工藝品,深受廣大人民群眾的歡迎喜愛和重視。毛線服裝既具有美觀、輕柔、保暖、耐穿、彈力強等優(yōu)點,
2025-06-17 18:36
【總結】萬豐鎮(zhèn)中心小學校本課程《校園健美操》課程綱要一、指導思想認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》、《中小學校本課程實施綱要》的精神,確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質量觀,優(yōu)化學校課程結構,充分發(fā)揮學校教育資源功能,弘揚學生個性,推進學生素質教育,確定“全員參與、全面發(fā)展”的校本課程體系,創(chuàng)建富含特色的學校教育。二、課程目標1、
2025-10-24 04:24
【總結】校本課程《健美操》課程綱要一、課程的一般項目:1、授課教師:2、課程類型:運動類3、授課時間:一學年(每周三下午)4、授課對象:各年級學生二、課程的具體內容:(一)、開發(fā)目的和意義:將富有時代氣息和節(jié)奏感強的健美操運用并在我校開展,既豐富校園文化生活,又使青少年的身心健康得到發(fā)展,現(xiàn)在的孩子肥胖現(xiàn)象越來越嚴重,此課程的開設既培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和豐富想象力,又起到
2025-08-09 14:09
【總結】西關小學校本課程開發(fā)總結校本課程從出現(xiàn)到今天已不僅僅是一門新興的課程,而是一種教育觀,更是一種學習觀,這種觀念如能有效地體現(xiàn)在各門學科領域中,其作用對于素質教育的貫徹無疑是極大的。近一年的研究中,我校的校本課程也在不斷的完善調整,使之更好的展示學校的辦學宗旨和特色。使學校課程能夠真正的改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式,為學生構建開放的學習環(huán)境,提供多渠道獲取知識并將學到的知
2025-06-25 17:19
【總結】......南陸小學校本課程開發(fā)計劃一.校本課程開發(fā)的原則1.“以學生為本”的原則。課程結構決定著學生的素質結構。學校課程必須以促進學生全面發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,辯證處理好社會需要、課程體系和學生發(fā)展的關系。校本課程的研究與開發(fā)活動要根據(jù)學生的需要、興趣與經驗,一切從他們的健康發(fā)展出發(fā),建設“以學生發(fā)展
2025-08-04 01:54
【總結】校本課程開發(fā)為進一步貫徹落實黨的教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略及國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神,切實地做好基礎教育新課程實驗工作,全面推進素質教育,提高教育質量,為學生終身發(fā)展打好堅實的基礎。目前我國新一輪課程改革,以調整和改革課程體系、結構、內容,建立新的基礎教育課程體系為目標,試行國家課程、地方課程、學校課程,從原來單一的國家課程走向國家、地方、學校三級課程模式。為落實國家課程改革綱
2025-05-10 12:19
【總結】第一篇:跳棋校本課程綱要[模版] 《跳棋》校本課程綱要 一、課程性質與理念 校本課程以培養(yǎng)學生的主體意識、完善學生的認知結構、改善學習方式、提高學生自我管理和選擇學習的能力為宗旨,是一種體現(xiàn)不同...
2025-10-09 00:42
【總結】第一篇:小學體育校本課程綱要 本教程圖文并茂,直觀明了。普通練習者只需通過視頻便可學會,以達到強身健體的目的。課程目錄 一、傳統(tǒng)陳式太極拳概述:1太極拳的起源與發(fā)展簡況2太極拳運動的基本特點 3...
2025-10-08 22:58
【總結】第一篇:如何編寫校本課程綱要 如何編寫校本課程綱要 這個問題的提出源于美國大學的教授,在上課的第一天都要分發(fā)給學生一個課程要點。這個課程要點就是課程綱要。美國的大學都要求教師和他們的學生共享課程綱...
2025-10-08 22:15