綠色蟈蟈ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-01 04:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 手法的運用，使文章自然、親切，增強了可讀性。 ⑶ 通過比較來寫蟈蟈 。既突出了蟈蟈的習性，又說明了作者對各種昆蟲的習性了如指掌。 ?請同學們仔細觀察以下動物，結(jié)合自己平時對它們的了解，看看它們有哪些特點？并試著用擬人和對比手法口頭介紹它們的某個特點。 請同學們運用本文的擬人寫法發(fā)揮自己的想 象力，用一兩句話寫出自己喜歡的一種小動 物。 夏夜，無論周圍多么喧鬧，你總能聽到空曠的田野里青蛙在哇哇聚會。你聽，有一只青蛙在發(fā)言，那是頭領在宣布聚會的主題；俄而又有兩三只青蛙在講話，那是在討論，在商議；繼而哇聲大噪，群哇齊鳴，那是在表決，在宣誓。 課時小結(jié)： 這是著名昆蟲學家、作家法布爾寫 的一篇妙趣橫生的小品文，作者采用 生動活潑的筆法，把蟈蟈寫得活靈活 現(xiàn)。尤其是擬人手法貫穿全篇，作比 較和比喻手法的運用，把蟈蟈寫得特 征鮮明。大量成語的運用和準確動詞 的刻畫，使文章增添了幾分文學色彩， 增強了趣味性和可讀性。 完 成 作 業(yè) 拓展：課外閱讀 《 昆蟲記 》 。 仿寫 :（任選其一） A、細致地描寫一種小動物的形體特征； B、形象地描述一種昆蟲或者鳥的叫聲； C、抓住特征介紹一種動物的生活習性 (如食性、住處、活動 ??) 法布爾 （ 18231915）：法 國作家、昆蟲學家。 1823年 12月 22日，法 布爾生于法國南部一戶農(nóng)民家中。童年時代就迷上了戶外大自然中的花草蟲鳥。在他不足 19歲時就立志研究昆蟲。后來靠自學獲得了自然科學碩士，博士學位。 1875年開始寫 《 昆蟲記 》第一卷，到 1920年他80歲時第十卷問世 。 酷愛學習的后進生 一個孤獨、清苦的鉆研的學者
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