建筑策劃方案(編輯修改稿)
2025-05-31 03:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 內(nèi)容，對(duì)同學(xué)吸引力大、號(hào)召力強(qiáng)，所進(jìn)行的活動(dòng)是面向大眾的，參與性強(qiáng)。 氣氛： 這是一個(gè)輕松、氣氛活躍的地方，聚集很多人集中活動(dòng)，充滿交流，有熱情的氛圍，是放松心情的地方。 空間形式： 有很大的空間，外向性，開(kāi)放式，流通性，空間滲透，可自由進(jìn)出。 提供各類(lèi)豐富的活動(dòng)空間和場(chǎng)地，形式多樣，有室內(nèi)、半室內(nèi)、戶外空間，有隨意開(kāi)放、閉合的空間。 外觀形象： 同學(xué)們用這樣的詞匯形容想象中的大活：漂亮美好的，青春時(shí)尚活潑有朝氣，造型獨(dú)特有標(biāo)志性，現(xiàn)代積極向上、健康人性化。 建筑形式： 有這樣多的想法：小型建筑、大樓、廣場(chǎng)式、像步行街。究其最終，希望有一個(gè)引人注意的形式，和親切實(shí)用的空間。 功能定位： 有 18 位同學(xué)都強(qiáng)調(diào)了大活應(yīng)有豐富的活動(dòng)，且大家提到活動(dòng)應(yīng)是有趣的有吸引力的。也要是教學(xué)性的，可以解決同學(xué)的問(wèn)題。此外要交通可達(dá)性好， 課余活動(dòng)方便，功能布局得當(dāng)，可以通宵。 ，開(kāi)放程度高 目的： 大多數(shù)同學(xué)覺(jué)得大活應(yīng)該充滿交流，可以相互學(xué)習(xí)，可以進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)，豐富課余生活，提供可以休閑小憩和學(xué)習(xí)的場(chǎng)地，可以是接觸社會(huì)的平臺(tái)，有交友的機(jī)會(huì)。 活動(dòng)類(lèi)型： 要求質(zhì)量高、有意義、宣傳性好、有定期的活動(dòng)?；顒?dòng)類(lèi)型主要包括：聯(lián)誼活動(dòng)、互動(dòng)活動(dòng)、智力交流和專(zhuān)業(yè)方面的活動(dòng)。 設(shè)施及功能要求： 配音響、不同效果燈光，舞臺(tái)，娛樂(lè)設(shè)施，講堂、會(huì)議室，可放電影，音樂(lè)廳、溜冰場(chǎng)，小集市交流物品 2. 去大活的出發(fā)地 我們調(diào)查了同學(xué)們可能出發(fā)去大學(xué)生活動(dòng)中心的地方人數(shù)： 寢室2 圖書(shū)館 9 教學(xué)樓20 運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 4 食堂8 建筑系館39 不去8 分析：可以看出有近 2/3 的同學(xué)會(huì)從教學(xué)樓或是建筑系館出發(fā)去大學(xué)生活動(dòng)中心參加各類(lèi)活動(dòng)， 所以大活放置在離學(xué)生教學(xué)樓較近的地方，在學(xué)生活動(dòng)的三點(diǎn)：教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館之間，應(yīng)該是最能滿足學(xué)生要求的。 3．去大學(xué)生活動(dòng)中心的時(shí)間 對(duì)于同學(xué)去大活的時(shí)間調(diào)查： 白天無(wú)課12 中午12 晚飯18 晚上46 雙休日25 對(duì)于不同專(zhuān)業(yè)，不同年級(jí)的同學(xué)，其空閑時(shí)間和個(gè)人喜好不同，讓我們想到了針對(duì)不同使用者的需求，可以進(jìn)行一個(gè)場(chǎng)地的多功能化和分時(shí)段時(shí)用，可大大提高建筑和場(chǎng)地的使用效率，而最主要的晚上時(shí)段，應(yīng)該是舉行最大眾化的活動(dòng)的最佳時(shí)間。 4．喜歡去大活參加的活動(dòng)類(lèi)型 興趣類(lèi)18 社交類(lèi)25 游藝類(lèi)8 演出類(lèi)15 展覽類(lèi)8 講座類(lèi)7 宣講招聘類(lèi)5 學(xué)習(xí)交流類(lèi)4 5．如果有大活，你們會(huì)去嗎？ 去71 原因：看看風(fēng)景，散步聊天15，參加招聘會(huì)、聽(tīng)宣講會(huì)8，講座3，聯(lián)系校團(tuán)學(xué)聯(lián)2，相關(guān)活動(dòng)3，有活動(dòng)的話 21，愛(ài)心屋，小派對(duì)3，社團(tuán)活動(dòng)3，路過(guò)3，娛樂(lè)，報(bào)名投稿2，買(mǎi)東西，吃飯 8。 不去 29 原因：沒(méi)興趣，無(wú)相關(guān)事項(xiàng)，不了解有什么活動(dòng) 8，沒(méi)參加社團(tuán)2，課程忙、沒(méi)時(shí)間 12，沒(méi)事要去 3，沒(méi)這習(xí)慣，不知道是做什么的，沒(méi)意思4。 從此調(diào)查結(jié)果可以看到去的同學(xué)居多，各自的原因是多樣的，由此給我們提供了要從哪些方面推進(jìn)我們的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的思路。 服務(wù)：與學(xué)生有關(guān)的辦公事務(wù)，向本校大學(xué)生開(kāi)放的，加強(qiáng)宣傳，便利使用的。 活動(dòng)：提供豐富類(lèi)型的活動(dòng)場(chǎng)地，及活動(dòng)設(shè)施。 時(shí)間： 空閑時(shí)間不多的同學(xué)同樣有渴望交流和娛樂(lè)的想法， 勞逸結(jié)合會(huì)使學(xué)習(xí)更有效率，而不是只有整天對(duì)著電腦的游戲的方式，放松自己到寢室之外和戶外空間。 （1）城市氣候 蘇州地區(qū)位于北半球亞熱帶(溫帶)、中國(guó)大陸動(dòng)部沿海、長(zhǎng)江三角洲的太湖之濱，市中心的地理坐標(biāo)是120o37’E、31o19’N。境內(nèi)河湖港汊密如蜘蛛網(wǎng)，地勢(shì)低平，西高東低。四季分明，冬夏長(zhǎng)、春秋短 蘇州的四季時(shí)間為： 春季：3月下旬到6月初（平均氣溫14℃） 氣溫回升快，起伏大，氣候濕潤(rùn)溫和，有時(shí)會(huì)發(fā)生春季連陰雨，冷暖空氣斗爭(zhēng)多大風(fēng)天氣。 夏季：6月中到9月末 （平均氣溫27℃） 氣溫相對(duì)穩(wěn)定升高，有一段梅雨和炎熱高溫天氣。還易發(fā)生午后雷陣雨天氣。 秋季：10月到11月末 （平均氣溫18℃） 秋高氣爽，降水相對(duì)減少，后期冷空氣活動(dòng)增強(qiáng)。 冬季：12月初到3月中（平均氣溫5℃） 冷空氣占主導(dǎo)，天氣寒冷，有冰凍和降雪天氣， 但是季節(jié)的變化，并不是日歷，到某一天就發(fā)生季節(jié)更替，它是一個(gè)漸變的過(guò)程，要看日平均氣溫的穩(wěn)定。 夏季炎熱、冬季寒冷 氣象記錄最高氣溫： ℃，平均高溫日數(shù)9天 氣象記錄最低氣溫： ℃，平均出現(xiàn)0℃以下天數(shù)30天。 天氣相對(duì)復(fù)雜、災(zāi)害性天氣時(shí)有發(fā)生，主要有：連陰雨、大風(fēng)、暴雨、臺(tái)風(fēng)、寒潮、冰雹、雷電、高溫、霜凍和大霧。 降水：年雨量1100毫米，年雨日：130天 風(fēng)：陣風(fēng)8級(jí)大風(fēng)，年平均11天，最大11級(jí)。 打雷：年平均28天，最早1997年1月1日打雷。粉墻黛瓦的蘇式建筑，為了和建筑文脈保持一致這座活動(dòng)中心也由蘇式建筑演化而來(lái)，同時(shí)在材料和形式方面我們做了改進(jìn)和大膽的設(shè)計(jì)，這樣是建筑形成自己獨(dú)特個(gè)性的同時(shí)，又可以做到與當(dāng)?shù)匚拿}相協(xié)調(diào)。（2）校園分析 ①區(qū)位 蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)地處古城蘇州的西部——國(guó)家級(jí)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，毗鄰寒山寺、京杭運(yùn)河，景色怡人，向北為新區(qū)汽車(chē)城，向南為索山公園，向西為綠寶廣場(chǎng)
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