【總結(jié)】九年級語文上冊第一單元閱讀湖北南漳巡檢中學(xué)語文組王英要求:看圖片聽歌曲談感受img[5].jpg快捷方式到mg[5].lnk一、請同學(xué)們自由的朗讀課文,放聲的讀,不要壓抑二、聽朗讀錄音,用心揣摩
2025-07-22 13:36
【總結(jié)】安徒生(1805~1875)丹麥著名童話家。生于丹麥菲英島歐登塞貧民區(qū)。他從小就為貧困所折磨,先后在幾家店鋪里做學(xué)徒,沒有受過正規(guī)教育。代表作:《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》。整體感知課文內(nèi)容:各學(xué)習(xí)小組選擇自己喜歡的方式朗讀課文,完成兩項任務(wù):?。?)自學(xué)生字詞,讀通課文。?。?)提出疑難問題,小組討論解
2025-08-01 16:29
【總結(jié)】冰心湖北省??悼h百峰中學(xué)宋濤我的生命的道路,如同一道小溪,從淺淺的山谷中,緩緩地、曲折地流入“不擇細流”的大海初讀感知:?冰心把生命比作什么,二者之間有什么相似之處?初讀感知?冰心把生命比作什么,二者之間有什么相似之處?面對不同的境遇“一江春水”
2025-08-01 16:44
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊執(zhí)教人:安徽蕭縣黃口二中王佩梁衡,感知夏的特點,體味作者的思想感情。,品味富有魅力的語言。、鑒賞能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):梁衡梁衡:1946年出生,山西霍縣人。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。作
【總結(jié)】。司馬光,宋代史學(xué)家、政治家。字君實。陜州夏縣(今屬山西?。┤?。家居涑水鄉(xiāng),人稱涑水先生。晚年自號迂叟。卒謚文正,追封溫國公,世稱司馬溫公。仁宗寶元二年(1039)進士,宋神宗即位,詔為翰林學(xué)士,以不善駢文堅辭不就,乃任御史中丞。熙寧三年(1070),神宗和王安石開始變法,司馬光因政見不合,自請判西京御史臺。
【總結(jié)】閱讀理解答題技巧關(guān)鍵詞:閱讀理解新課標(biāo)典型題型答題技巧考試大綱規(guī)定?1在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路(文章結(jié)構(gòu)框架),理解主要內(nèi)容,體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。?2對課文的內(nèi)容和表達有自己的心得,能提出自己的看法和疑問,并能運用合作的方式,共同探討疑難問題。
2025-08-05 03:42
【總結(jié)】大雁歸來請回顧學(xué)過的詩歌,積累有關(guān)寫“雁”的詩句。1、征蓬出漢塞,歸雁入胡天。——王維《使至塞上》2、長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓?!畎住缎葜x眺樓餞別校書叔云》3、鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。
2025-09-25 17:34
【總結(jié)】喂——出來國際國內(nèi)對環(huán)境問題的重視?1972年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將6月5日定為“世界環(huán)境日”。?2022年2月16日,為了人類免受氣候變暖的威脅,旨在限制發(fā)達國家溫室氣體排放量以抑制全球變暖的《京都議定書》正式生效。?2022年我國環(huán)保總投入將達2022億元。讀一讀
2025-08-01 14:41
【總結(jié)】《墨子》墨子(約前476~前390),名翟(dí),相傳為戰(zhàn)國時期宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家,墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。《墨子》原有71篇,現(xiàn)存53篇。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張,反映小生產(chǎn)者的利益和愿望。其學(xué)說與孔子對立,在戰(zhàn)國時影響很大,與儒家并稱“顯學(xué)”。文章
2025-08-01 17:34
【總結(jié)】首頁知識體系學(xué)習(xí)練習(xí)樹主頁籃球乒乓球?qū)嵭那蛱咛h鉛球游泳瑜伽體育游戲體育保健短跑跨欄跑中長跑接力跑中國功夫跆拳道球類田徑街舞體操
2025-01-21 22:59
【總結(jié)】陳涉世家司馬遷關(guān)于作者:司馬遷西漢史學(xué)家、文學(xué)家。字子長。司馬遷,10歲“誦古文”,20歲開始游歷,游蹤遍及南北,到處考察風(fēng)俗,采集傳說。歸來后,初仕郎中,曾出使西南各地。漢武帝元封八年(公元前108年)繼承他父親司馬談的官職,任太史令,掌管起草文書、編寫史料、兼管國家典籍、天文歷法等。他博覽皇家珍藏的大量圖書、檔案
【總結(jié)】課件制作人、執(zhí)教者:瑞金路中學(xué)馬鴻燕。介紹作者及背景:吳敬梓,字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人。著有《文木山房詩文集》。生在富家名門,他在與官僚、豪紳、名流、清客等的長期接觸中,看透了他們卑污的靈魂、無恥的行經(jīng)。更由于家道中落,由富而貧,飽嘗了世態(tài)炎涼,對現(xiàn)實有著比較清醒的認識,對功
2025-08-01 17:52
【總結(jié)】明月松間照清泉石上流根據(jù)詩句,想象一種情境。《陋室銘》銘原來是刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字,后來成為一種文體,這種文體一般都是用韻的,本文“陋室銘”,意思是——刻在鄙陋居室里的文章。請你找出《陋室銘》里的韻和韻腳。韻腳?名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭。ing
2025-08-01 17:56
【總結(jié)】蘇州園林葉圣陶安徽省涇縣凌云中學(xué)潘世鵬中華建筑——皖南民居中華建筑——布達拉宮中華建筑——北京故宮中華建筑——南京中山陵葉圣陶(1894~1988),現(xiàn)代著名作家、教育家。名紹鈞,字秉臣,辛亥革命后改字圣陶。二三十年代的創(chuàng)作很多,短篇小說集有《隔膜》、《火災(zāi)》等六本
【總結(jié)】2022/8/19《端午的鴨蛋》教學(xué)ppt1《端午的鴨蛋》制作:腰站中學(xué)鄭海紅2022/8/19《端午的鴨蛋》教學(xué)ppt2教學(xué)目標(biāo)1、整體把握文章框架,感知課文內(nèi)容。2、誦讀課文,體會作者的語言風(fēng)格。3、體味文章中蘊含的情感.4、認識民俗文化是人類文明的一個重要組成部分。2022/8/19《端