證明方式的選擇ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-30 08:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 EGb1 X2 O6 ? EGb2 X2 O7 ? EGb3 X2 O8 ? EGb4 X2 O9 ? EGb5 X2 O10 ? CG1 X3 O11 ? CG2 X3 O12 ? CG3 X3 O13 ? CG4 X3 O14 ? CG5 X3 O15 24復(fù)雜實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) ?多重后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) EG R O1 X O2 O3 O4 CG R O5 O6 O7 O8 例如：研究某項(xiàng)政策或法規(guī)的影響 ?多組前、后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) EG1 R O1 X1 O2 EG2 R O3 X2 O4 CG R O5 O6 例如：研究強(qiáng)制投票對(duì)選舉出席人數(shù)率的影響。 把強(qiáng)制投票劃分為 ：（ 1）完全自愿投票；（ 2）強(qiáng)制、警告初犯；（ 3）強(qiáng)制、輕微罰款（ 50元）；（ 4）強(qiáng)制、嚴(yán)厲罰款（ 200元） ?所羅門四組設(shè)計(jì) EG1 R O1 X O2 EG2 R X O3（無前測(cè)） CG1 R O4 O5 CG2 R O6 （無前測(cè)） ?因子設(shè)計(jì)（當(dāng)存在多個(gè)自變量的時(shí)候） ?例如：研究： ?工作自主性（高、低） 性別（男、女） ——工作滿意度（ Y） 25 實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景 ?實(shí)驗(yàn)室（ laboratory)試驗(yàn) ?田野 (field)實(shí)驗(yàn)：在真實(shí)世界開展的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。這在社會(huì)科學(xué)中應(yīng)用較多。例如：2070年代丹佛收入支持實(shí)驗(yàn)。 ?自然 (natural)實(shí)驗(yàn)：以實(shí)驗(yàn)者沒法操控的、自然發(fā)生的干預(yù)為實(shí)驗(yàn)背景。例如研究某項(xiàng)政策法案通過的影響。 ?解釋范圍的問題： ?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以讓我們識(shí)別出一個(gè)變量對(duì)另一個(gè)變量的直接因果關(guān)系；而不能識(shí)別出間接因果關(guān)系。 ?但是很難識(shí)別出一個(gè)變量對(duì)另一變量的影響機(jī)制，也就是說沒法對(duì)這種因果關(guān)系提供解釋。 研究設(shè)計(jì)的內(nèi)部效度與外部效度問題 ?如果研究設(shè)計(jì)能夠支持根據(jù)這一設(shè)計(jì)提出的因果結(jié)論，我們就稱該研究設(shè)計(jì)具有良好的內(nèi)部效度。 ?如果某個(gè)研究設(shè)計(jì)能夠排除掉的替代性解釋越多，其內(nèi)部效度就越高。 ?外部效度是指根據(jù)某一研究設(shè)計(jì)的得到的研究結(jié)論能被推廣到特定研究以外的程度。 ?外部效度的威脅常常是使用了不具有代表性的樣本。 ?內(nèi)部效度問題 ?歷史因素：前測(cè)與后測(cè)之間的時(shí)間間隔發(fā)生的歷史事件。 ?成熟因素：一些變化是由于時(shí)間的流逝引起的，而非干預(yù)引起。 ?測(cè)試效應(yīng)：多次參與測(cè)試會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的有效性（控制組可以消除測(cè)試的影響，所羅門四組設(shè)計(jì)可以消除測(cè)試與干預(yù)之間的交互效應(yīng)） ?測(cè)量器具的變化：前測(cè)和后測(cè)方式的改變會(huì)導(dǎo)致誤差，例如用句、提問順序等。 ?回歸趨勢(shì)效應(yīng)。 ?選擇：當(dāng)兩組成員有差異的時(shí)候存在。 ?被試者退出的影響 ?外部效度問題 ?前測(cè)的影響 ?樣本的非代表性 ?人為性。實(shí)驗(yàn)太精致了，太具有人為性了，讓我們對(duì)于真實(shí)情景下的真實(shí)的人的情況一無所知。 3 縱向設(shè)計(jì) Longitudinal designs 31縱向設(shè)計(jì)的目標(biāo) ?共同目標(biāo)：通過收集至少時(shí)間點(diǎn)上的數(shù)據(jù)，來測(cè)量變量的時(shí)間變化趨勢(shì)。 ?具體而言： ?描述變化模式 ?建立事件發(fā)生的時(shí)間順序（ temporal order） ?個(gè)體隨著年齡的變化所表現(xiàn)出來的差異 驗(yàn)證個(gè)體成長(zhǎng)（年齡）效應(yīng)（ developmen
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