【總結(jié)】第一章認(rèn)識生命捕食行為繁殖行為求偶行為育雛行為遷徙行為防御行為動物的行為:1、概念動物所進(jìn)行的這一系列有利于他們生存和繁殖后代的活動,就叫動物的行為。2、常常表現(xiàn)為——各種各樣的運(yùn)動(運(yùn)動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu))第一節(jié)動物的運(yùn)動(第一課時(shí))一、
2024-12-28 21:55
【總結(jié)】動物的通訊及通訊方式一、什么是通訊?通訊(munication)是指動物個(gè)體之間的信息傳遞并能導(dǎo)致信息的共享,這種信息共享具有生存的適應(yīng)意義。動物借助于通訊可以把一個(gè)個(gè)體的內(nèi)在生理狀態(tài)等信息傳遞給另一個(gè)個(gè)體并引起后者做出適當(dāng)反應(yīng)。例如黃金蛛的求偶(雄蜘蛛有節(jié)律扯動蛛網(wǎng),告訴雌蜘蛛身份及求偶需求,雌蛛憑借求偶雄蛛發(fā)出的信號來區(qū)分求偶
2024-08-25 01:40
【總結(jié)】第一篇:《動物運(yùn)動的方式》教案1 第1節(jié)動物運(yùn)動的方式 教學(xué)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,收集和處理信息的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。 2、通過學(xué)生對動物運(yùn)動方式的了解,使同...
2024-10-14 03:51
【總結(jié)】動物的通訊及通訊方式一、什么是通訊??通訊(munication)是指動物個(gè)體之間的信息傳遞并能導(dǎo)致信息的共享,這種信息共享具有生存的適應(yīng)意義。例如,蜘蛛的求偶?動物靠發(fā)送信號進(jìn)行通訊,這些信號包括特定的姿態(tài)、動作、聲音、或化學(xué)物質(zhì)等,它們都有一定的含義。二、通訊信號的特點(diǎn)
2025-06-17 17:17
【總結(jié)】生活習(xí)性:形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):呼吸:運(yùn)動:食物:土中穴居有體節(jié)、環(huán)帶、剛毛由濕潤的體壁完成通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物認(rèn)識昆蟲的身體結(jié)構(gòu)頭部胸部腹部胸部有:二對翅和三對足。體表有堅(jiān)韌的外骨骼。氣管氣門哪一個(gè)先死亡?為什么?1、身體分部;2、軀體、足和觸角分節(jié);3、
2025-01-19 10:15
【總結(jié)】動物的運(yùn)動和行為動物的棲息環(huán)境與運(yùn)動方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行動物的運(yùn)動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)一、運(yùn)動系統(tǒng)的組成骨骼肌肉骨骨與骨之間的連接——關(guān)節(jié)肩關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)腕關(guān)節(jié)髖關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)踝關(guān)
2024-08-14 02:11
【總結(jié)】海闊憑魚躍,天高任鳥飛活動區(qū)域運(yùn)動方式動物名稱水中陸地空中活動區(qū)域運(yùn)動方式動物名稱水中游泳漂浮魚、蛙、蝦、海龜、海豚、企鵝等水母、水螅類、細(xì)菌等陸地空中行走奔跑爬行跳躍飛行、滑翔大象、熊、
2024-11-11 12:49
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目的:?說出動物運(yùn)動的主要方式?說明動物運(yùn)動方式與生活環(huán)境的適應(yīng)性動物的棲息環(huán)境與運(yùn)動方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行活動:制作并觀察紙飛機(jī)的落地要求:?學(xué)生4-6人一小組,課前對本小組同學(xué)所折紙飛機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
2024-11-09 13:49
【總結(jié)】說課題目:動物的運(yùn)動能量來源一、說教材(一).教材的地位和作用?是八年級生物上冊第六單元第16章的第二節(jié).本節(jié)動物的運(yùn)動知識對學(xué)生認(rèn)識動物的本質(zhì)特征非常重要.將為第17章動物行為的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).動物的運(yùn)動依賴于一定的結(jié)構(gòu),
2024-11-09 06:37
【總結(jié)】運(yùn)動的世界——動物的行為楊立波.11講解的主要內(nèi)容一、生命科學(xué)在本冊教材中的編寫思路二、教材分析及教學(xué)建議三、關(guān)于教材的修改四、談幾點(diǎn)體會一、生命科學(xué)在本冊教材中的編寫思路動物的行為是生命運(yùn)動的內(nèi)容
2024-08-10 14:16
【總結(jié)】動物的繁殖方式?相同點(diǎn):有性繁殖不同點(diǎn):卵生胎生卵胎生?卵生胎生卵胎生?根本區(qū)別:胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)來源不同?卵生動物的卵比胎生動物的卵大得多?卵生動物有:哺乳類;卵生動物有:昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類;卵胎生的動物少,有:鯊、蝮蛇動物個(gè)體發(fā)育?胚的發(fā)育:從受精卵形成,經(jīng)細(xì)胞分裂、
2024-12-08 12:10
【總結(jié)】第2節(jié)動物運(yùn)動的形成(北師大版)人和動物為什么能運(yùn)動??人和動物能夠運(yùn)動,與自身的運(yùn)動系統(tǒng)有密切關(guān)系。?人和脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。
2024-11-19 04:17
【總結(jié)】第5單元生物圈中的動物和微生物第15章動物的運(yùn)動第1節(jié)動物運(yùn)動的方式一二三四一、游泳是適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動方式參與運(yùn)動的器官或結(jié)構(gòu)舉例傘部水母漏斗、腕烏賊附肢蝦、海龜后肢、趾間的蹼蛙、鵝、鴨、天鵝、野鴨鰭魚
2025-06-15 14:08
【總結(jié)】運(yùn)動規(guī)律獸類(四足動物)的運(yùn)動(一)、動畫片中的三種動物形態(tài)1、擬人化形態(tài)2、人格化形態(tài)動物人格化形象3、自然形態(tài)(二)、動物與人骨骼比較人上肢與動物前肢比較——上肢(前肢、翅膀)活動部位:
2025-03-22 03:26
【總結(jié)】第5單元 生物圈中的動物和微生物第15章 動物的運(yùn)動第1節(jié) 動物運(yùn)動的方式一二三四一、游泳是適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動方式一二三四二、爬行、行走、跳躍等是適應(yīng)陸地環(huán)境的運(yùn)動方式肌肉?附肢?貼近地面?四肢?整個(gè)身體?奔跑?離開地面?跳躍
2025-06-12 04:59