指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重對培養(yǎng)對象進行思想品德教育，及時指出他們工作和生活中的點滴不足之處。 第三，多觀察，多指點，加強教學(xué)基本技能培養(yǎng)。對于培養(yǎng)對象的基 本教學(xué)技能，我經(jīng)常利用聽課、觀察來發(fā)現(xiàn)他們的不足之處，并給予及時指導(dǎo)。還要求他們多聽課，認真學(xué)習(xí)和吸取他人的長處，努力克服自己的不足，不斷提高教學(xué)能力。比如，鄧雄老師的板書以前不僅字跡潦草，設(shè)計不好，我要求他加強板書練習(xí)，注意板書的排版，還要求他在備課時要搞好板書設(shè)計，逐步提高板書技能。通過幾年的努力，該老師不僅逐漸認識到課堂板書的重要性，注重加強板
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