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正文內(nèi)容

輸入輸出語句和賦值語句教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

2025-05-29 23:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的一般格式(2)輸出語句的作用是實(shí)現(xiàn)算法的輸出結(jié)果功能;輸出語句可以輸出常量、變量或表達(dá)式的值以及字符。(3)“提示內(nèi)容”提示用戶輸入什么樣的信息,表達(dá)式是指程序要輸出的數(shù)據(jù)。賦值語句變量=表達(dá)式(1)賦值語句的一般格式(2)賦值語句的作用是將表達(dá)式所代表的值賦給變量;賦值語句中的“=”稱作賦值號,與數(shù)學(xué)中的等號的意義是不同的。賦值號的左右兩邊不能對換,它將賦值號右邊的表達(dá)式的值賦給賦值號左邊的變量;(3)賦值語句左邊只能是變量名字,而不是表達(dá)式,右邊表達(dá)式可以是一個數(shù)據(jù)、常量或算式。(4)對于一個變量可以多次賦值?!救?、自主練習(xí),理解語句比較下列各組語句的區(qū)別,再判斷它們是否正確.(1)①輸入語句INPUT “a=”;a②輸入語句INPUT “a=”,a(2)①輸入語句INPUT “a,b,c=”;a,b。c②輸入語句INPUTa,b,c(3)①輸出語句INPUT “a=”;a②輸出語句INPUT “a=”,a(4)①輸出語句INPUT “a,b,c=”;a,b。c②輸出語句INPUTa,b,c(5)①輸出語句PRINT “S=”;7②輸出語句PRINTS=7(6)①賦值語句r=9②賦值語句9=r③賦值語句R=r=9【四】、問題解決,運(yùn)用語句探究2:編寫程序,計算一個學(xué)生數(shù)學(xué)、語文、英語三門課的平均成績。分析:先寫出算法,畫出程序框圖,再進(jìn)行編程。INPUT“Maths=”;aINPUT“Chinese=”;bINPUT“English=”;cPRINT“The average=”;(a+b+c)/3END程序:算法:16
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