【總結(jié)】☆課文理解:1、Readthepassageandanswerthefollowingquestions.1)Whatisthemaintopicofthereadingpassage?___________________________________2)Whatfivekindsofpoemsdoesthere
2025-06-06 02:36
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值第三框價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)⑴識記○如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值⑵理解○勞動是人的存在方式○在個(gè)人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值○實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的主觀條件⑶運(yùn)用○
2025-11-29 22:35
【總結(jié)】河北省南宮中學(xué)2015-2016學(xué)年高中政治第一課第1課時(shí)揭開貨幣的神秘面紗學(xué)案新人教版必修1課程綱要思想政治課必修一《經(jīng)濟(jì)生活》,因其理論性較強(qiáng)、與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活聯(lián)系較為密切,在高考中占有較大的比重。根據(jù)新課標(biāo)對必修一的具體要求,大多數(shù)地市在使用新教材過程中,基本上使用導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案在實(shí)際應(yīng)用過程中,受到了學(xué)生和教師的歡迎,能起到較好的教學(xué)效果,對于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
2025-05-02 06:06
【總結(jié)】請同學(xué)們?yōu)樯险n做好以下準(zhǔn)備:請同學(xué)們?yōu)樯险n做好以下準(zhǔn)備:【復(fù)習(xí)提問】溫故知新本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):?理解有關(guān)概念?理解并掌握精子的形成過程?掌握精子形成過程中染色體、DNA的變化減數(shù)分裂探究1什么是減數(shù)分裂?范圍:時(shí)間:過程:結(jié)果:由原始生殖細(xì)胞到成熟生殖細(xì)胞時(shí)進(jìn)行有性生殖
2025-06-06 02:19
【總結(jié)】探討:有位老太婆靠撿垃圾資助近十位貧困生上大學(xué),但他們有的連一封感謝信都沒有,沒有一位學(xué)生探望過老太婆.你認(rèn)為老太婆這種沒有回報(bào)的行為是否有意義和價(jià)值?第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值價(jià)值與價(jià)值觀探究一在青海玉樹地震發(fā)生之后,全國人民上下一心,在展開救援的同時(shí)還捐了很多物資。如:糧食、水等衣服、帳篷、車、
2025-11-08 05:06
【總結(jié)】123456789101112
2025-01-09 23:39
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值第二框價(jià)值判斷與價(jià)值選擇一、教學(xué)要求【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo):⑴識記:價(jià)值判斷的基本含義、如何正確地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇⑵理解:價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會歷史性、自覺站在最廣大人民的立場上進(jìn)行選擇⑶運(yùn)用:剖析生活實(shí)例,說明不同的人會形成不同的價(jià)值判斷和選擇2.能力目
2025-11-30 09:24
【總結(jié)】???????????????細(xì)胞的愛戀v我只是一個(gè)細(xì)小的微粒v微妙得參與了你的生命v雖然你看不到我的身影?v是因?yàn)槲以谀愕纳眢w里?不離不棄?v我是多么愛你v為你加上了質(zhì)膜&
2025-06-06 02:55
【總結(jié)】第一課第一項(xiàng)目《我們向往公平》教學(xué)案設(shè)計(jì)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】,正確認(rèn)識和理解社會矛盾,理解發(fā)展與穩(wěn)定的辯證關(guān)系。三、教與學(xué)難點(diǎn):公平的含義四、教法與學(xué)法設(shè)計(jì):教法:情景教學(xué)法、小組討論法、案例分析法。學(xué)法:自主學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法。五、教與學(xué)過程:(一)觀看視頻導(dǎo)入新課(設(shè)計(jì)意圖:觀看剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會上有爭議的比賽視頻,讓學(xué)生談看法,引出學(xué)生對公
2025-06-10 00:18
【總結(jié)】背誦提問,共有的結(jié)構(gòu)?、真核生物的分類有哪些??能進(jìn)行光合作用是因?yàn)槠浜惺裁???xì)胞內(nèi)有無染色體??細(xì)菌的遺傳物質(zhì)以什么形式存在,真菌呢?細(xì)菌與病毒的主要區(qū)別是?、大腸桿菌和乳酸桿菌屬于原核生物。,細(xì)胞內(nèi)沒有核糖體?!咎崾尽俊≡思?xì)胞與真核細(xì)胞都有核糖體。。【提示】 硝化細(xì)菌為自養(yǎng)型。。【提示】特例:哺乳動
2025-06-06 02:26
【總結(jié)】第一篇:價(jià)值與價(jià)值觀(教案) 《價(jià)值與價(jià)值觀》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能: (1)掌握價(jià)值與價(jià)值觀的含義 (2)理解價(jià)值觀的導(dǎo)向作用;理解人的價(jià)值是什么?聯(lián)系實(shí)際,說明人的價(jià)值在于對...
2025-11-07 02:52
【總結(jié)】?第一框消費(fèi)及其類型:一、影響消費(fèi)水平的因素;如何提高人們的消費(fèi)水平?恩格爾系數(shù)?二、消費(fèi)的類型第三課多彩的消費(fèi)11、影響消費(fèi)的因素:收入、其他因素?。?jīng)濟(jì)發(fā)展水平是根本因素2、消費(fèi)的類型按交易方式不同分為①②③按消費(fèi)目的不同分為①②③恩格爾系數(shù)的含義恩格
2025-06-06 02:23
【總結(jié)】中國文化史上第一篇論述有關(guān)教師的不朽之作——韓愈師說了解作者,談?wù)勀銓ψ髡叩牧私夤适轮辛私忭n愈韓愈父母早亡,從小就由哥嫂撫養(yǎng)。到了入學(xué)的齡,嫂嫂鄭氏一心想給弟弟起個(gè)又美又雅的學(xué)名,這天,鄭氏翻開書年,左挑一個(gè)字嫌不好,右揀一個(gè)字嫌太俗,挑來揀去,過了半個(gè)時(shí)辰,還沒有給
2025-06-07 13:01
【總結(jié)】重點(diǎn)知識:1、當(dāng)代文化生產(chǎn)與消費(fèi)的特點(diǎn)2、文化生活多樣性的原因3、文化生活喜與憂的原因、表現(xiàn)、啟示4、人們對文化需求的特點(diǎn)、原因5、大眾文化的含義6、為什么發(fā)展人民大眾所喜聞樂見的文化?7、如何發(fā)展人民大眾所喜聞樂見的文化?8、落后文化含義、表現(xiàn)、態(tài)度9、腐朽文化含義、危害、態(tài)度
2025-06-07 13:06
【總結(jié)】地理信息技術(shù)地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用中的應(yīng)用?學(xué)習(xí)目標(biāo):?,了解遙感在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測中的應(yīng)用?的應(yīng)用?,了解地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能?。一、遙感技術(shù)及應(yīng)用一、遙感技術(shù)及應(yīng)用1、、概念(概念(RS):):人們利用一定的技術(shù)裝人們利用一定的技術(shù)裝備,在備,在航空器航空器或或航