【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修3-1《電勢(shì)能和電勢(shì)》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、理解靜電力做功的特點(diǎn)、電勢(shì)能的概念、電勢(shì)能與電場(chǎng)力做功的關(guān)系。2、理解電勢(shì)的概念,知道電勢(shì)是描述電場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量。明確電勢(shì)能、電勢(shì)、靜電力的功、電勢(shì)能的關(guān)系。了解電勢(shì)與電場(chǎng)線的關(guān)系,了解等勢(shì)面的意義及與電場(chǎng)線的關(guān)系
2025-08-16 02:13
【總結(jié)】§電極電勢(shì)和液體的接界電勢(shì)?電極電勢(shì)?原電池電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算?液體的接界電勢(shì)及其消除一.電極電勢(shì)在原電池的構(gòu)成裝置中,存在著幾種界面:金屬導(dǎo)線—金屬電極,金屬電極—溶液,溶液—溶液。在這些界面上由于各種原因都會(huì)產(chǎn)生雙電層,都會(huì)產(chǎn)生電勢(shì)差。以銅鋅電池為例ΔΦ1ΔΦ2ΔΦ3Δ
2025-08-05 09:24
【總結(jié)】電勢(shì)能和電勢(shì)復(fù)習(xí)回顧cosWFL????1、功的計(jì)算:2、重力做功有什么特點(diǎn)?(1)與路徑無(wú)關(guān),由初末位置的高度差來(lái)決定.(2)WG與重力勢(shì)能的關(guān)系.12GPPPWEEE?????(3)重力勢(shì)能是相對(duì)的,有零勢(shì)能面.(人為選定)重力勢(shì)能具有系統(tǒng)性功是能量轉(zhuǎn)化的量度!一、靜電力做功
2024-10-14 16:51
【總結(jié)】4電勢(shì)能和電勢(shì)1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道靜電力做功與路徑無(wú)關(guān)的特點(diǎn)。,理解靜電力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系。認(rèn)識(shí)電勢(shì)能的相對(duì)性。、
2024-11-17 12:53
【總結(jié)】1、重力是怎么產(chǎn)生的?2、什么是重力勢(shì)能?它跟哪些因素有關(guān)?重力是地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生由于地球和物體之間存在著相互作用,物體具有“做功的本領(lǐng)”,因而有“能量”,這種能量就是重力勢(shì)能。它由“位置”決定:Ep=mgh還記得嗎?3、為什么說(shuō)重力勢(shì)能具有相對(duì)性?4、重力做功跟重力勢(shì)能變化有什么關(guān)
2024-11-09 04:43
【總結(jié)】第六節(jié)方向?qū)?shù)與梯度二、方向?qū)?shù)三、梯度一、問(wèn)題的提出實(shí)例:一塊長(zhǎng)方形的金屬板,四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,1),(5,1),(1,3),(5,3).在坐標(biāo)原點(diǎn)處有一個(gè)火焰,它使金屬板受熱.假定板上任意一點(diǎn)處的溫度與該點(diǎn)到原點(diǎn)的距離成反比.在(3,2)處有一個(gè)螞蟻,問(wèn)這只螞蟻應(yīng)沿什么方向爬行才能最快到達(dá)較涼快的地點(diǎn)?問(wèn)題的
2025-07-25 09:35
【總結(jié)】一﹑場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系宿豫實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)張小麗?1.公式E=U/d反映了電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差之間的關(guān)系,由公式可知,電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是電場(chǎng)中電勢(shì)降低最快的方向.?2.公式中d可理解為電場(chǎng)中兩點(diǎn)所在等勢(shì)面之間的距離,由此可得出一個(gè)結(jié)論:在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,兩長(zhǎng)度相等且相互平行的線段的端點(diǎn)間的電勢(shì)差相等.如圖5所示,AB、CD平
2025-05-10 22:31
【總結(jié)】第十九講電勢(shì)1。如圖,Q、R、r、L已知,導(dǎo)線聯(lián)通,求q.?QqQkkkqRrL???解:因?yàn)閷?dǎo)線聯(lián)通大小球等勢(shì),即2。圖中實(shí)線代表三根首尾相接的等長(zhǎng)絕緣細(xì)棒,棒上的電荷分布情況與絕緣棒都換成等長(zhǎng)的細(xì)導(dǎo)體棒時(shí)的電荷分布完全相同.點(diǎn)A是△abc的中心,B點(diǎn)和A點(diǎn)相對(duì)bc邊對(duì)稱.已測(cè)得
2024-11-10 00:20
【總結(jié)】第一章《靜電場(chǎng)》第四節(jié)《電勢(shì)能和電勢(shì)》一、靜電力做功的特點(diǎn)正電荷q在電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中由A運(yùn)動(dòng)到M電場(chǎng)力做功嗎?做了多少功?Eqq受力嗎?多大?AMW=qE·|AM|F求試探電荷+q沿直線AB移動(dòng)到B時(shí)電場(chǎng)力做的功:E+q
2025-08-05 09:41
【總結(jié)】1.比值定義的方法比值定義法是用兩個(gè)或兩個(gè)以上的物理量的比值去定義另外一個(gè)物理量的方法,是一種很常用的定義物理概念的方法.此方法也是本章三個(gè)重要概念定義的方法.電勢(shì):在電場(chǎng)中某點(diǎn)放一個(gè)試探電荷q,若它具有的電勢(shì)能為EP,則該點(diǎn)的電勢(shì)為電勢(shì)能與電荷的比值.表達(dá)式:φ=EPq.電容:電容
2024-11-12 17:24
【總結(jié)】?(一)知識(shí)結(jié)構(gòu)(1)(2)(3)(4)?(二)課堂練習(xí)?三種電荷:點(diǎn)電荷、元電荷、試探電荷?兩種基本電荷:正電荷、負(fù)電荷?三種起電方式:摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電?電中和?電荷守恒定律?庫(kù)侖定律知識(shí)簡(jiǎn)析1、兩種電荷:用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷,用絲綢摩擦
2024-11-09 08:05
【總結(jié)】第一章靜電場(chǎng)第4節(jié)電勢(shì)電荷放入電場(chǎng)中,會(huì)受到靜電力,引入了電場(chǎng)強(qiáng)度E描述這種力的性質(zhì)。電荷放入電場(chǎng)中,有電勢(shì)能,將引入電勢(shì)描述這種能的性質(zhì)。以勻強(qiáng)電場(chǎng)為例,研究電勢(shì)能與電量的比值——:電荷在電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電勢(shì)能與它的電荷量的比值。:
2025-08-16 01:54
【總結(jié)】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場(chǎng)第五講電勢(shì)能和電勢(shì)目標(biāo)定位電勢(shì)能和電勢(shì)知道靜電力做功的特點(diǎn),掌握靜電力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系.理解電勢(shì)能、電勢(shì)的概念,知道參考點(diǎn)的選取原則.知道什么是等勢(shì)面,并能理解等勢(shì)面的特點(diǎn).123目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對(duì)
2024-11-17 12:52
【總結(jié)】第八章多元函數(shù)微分學(xué)教案編寫:張理電子制作:張理第八章多元函數(shù)微分學(xué)本章學(xué)習(xí)要求:1.理解多元函數(shù)的概念。熟悉多元函數(shù)的“點(diǎn)函數(shù)”表示法。2.知道二元函數(shù)的極限、連續(xù)性等概念,以及有界閉域上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。會(huì)求二元函數(shù)的極限。知道極限的“點(diǎn)函數(shù)”表示法。3.理解二元和三元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)、全導(dǎo)數(shù)、全微分等概念。了解
2025-08-04 14:16
【總結(jié)】1第12章其他辨識(shí)方法2梯度校正參數(shù)辯識(shí)方法3引言?最小二乘類參數(shù)辯識(shí)遞推算法?新的參數(shù)估計(jì)值=老的參數(shù)估計(jì)值+增益矩陣新息?梯度校正參數(shù)辯識(shí)方法(簡(jiǎn)稱梯度校正法)?遞推算法同樣具有的結(jié)構(gòu)?基本原理不同于最小二乘類方法?基本做
2025-04-29 12:13