物流經(jīng)濟(jì)學(xué)第二章ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-28 12:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 義： 把既定資源投入某一特定用途所放棄的其他可能用途中獲得的最大收益。 ? 使用機(jī)會(huì)成本的經(jīng)濟(jì)意義：更好地考察廠商的經(jīng)濟(jì)行為是否有效。 (舉例說明） ? 注意：機(jī)會(huì)成本屬于隱含成本；是作出一種選擇時(shí)必須放棄的其他可能選擇中最好一種的收益。 愛情是否有機(jī)會(huì)成本？ 讓我們重溫大家熟悉的一首青海民謠， 《 在那遙遠(yuǎn)的地方 》 ： “在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘，人們走過她的身旁，都要回頭留戀地張望。她那粉紅的小臉，好像紅太陽，她那活潑動(dòng)人的眼睛，好像晚上明媚的月光。我愿變一只小羊，跟在她身旁，我愿她那著細(xì)細(xì)地皮鞭，不斷輕輕地打在我身上。我愿拋棄了財(cái)產(chǎn)，跟她去放羊，每天看著那粉紅的小臉，和那美麗金邊的衣裳。” 這首民謠中的 “ 男主角 ” ，為了追求這位活潑動(dòng)人的好姑娘，所付出的機(jī)會(huì)成本是決定 “ 拋棄了財(cái)產(chǎn) ” ，所得到的是 “ 跟她去放羊 ” ，以及 “ 每天看著那份色的小臉 ” 并且樂意承受那 “ 細(xì)細(xì)皮鞭的抽打 ” 。 這段民謠也使人想起不愛江山愛美人的唐玄宗和楊貴妃的愛情故事。 姚明上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本是多少？ “ 小巨人 ” 姚明沒有上大學(xué)而是同美國休斯頓火箭隊(duì)簽了 3年 2 000萬美元的工作合同，到 NBA打球。 姚明為什么不上大學(xué)呢？ 姚明并沒有上大學(xué)，他為什么不上大學(xué)呢？憑姚明的智商，考上國家重點(diǎn)大學(xué)一點(diǎn)沒有問題。但是，他不上大學(xué)是明智的選擇，因?yàn)樗械?NBA打球的機(jī)會(huì)。加上他做廣告的收入，每年的實(shí)際收入都在 1 000萬美元之上。 可以想象，如果姚明選擇上大學(xué)，放棄的機(jī)會(huì)，他一年就少收入至少 1 000萬美元 。這就是姚明上大學(xué)的 “ 機(jī)會(huì)成本 ” 。 所以姚明是最聰明的，他沒有讓機(jī)會(huì)白白遛走，他抓住了機(jī)遇。雖然姚明有時(shí)候也感嘆： “ 我現(xiàn)在也就是一個(gè)藍(lán)領(lǐng)，天天干的都是力氣活！ ”雖然他也想上大學(xué)，但是它可能會(huì)說他 “ 上不起大學(xué) ” 。這并不是說他付不起學(xué)費(fèi)，而是指他不原意放棄上大學(xué)所能賺到的高額收入。證實(shí)一種東西的機(jī)會(huì)成本是為了得到這種東西所放棄的東西。經(jīng)濟(jì)學(xué)家會(huì)這樣理解：由于個(gè)人上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本達(dá)到了足夠高的程度，以至于上大學(xué)反而得不償失。 沒有獨(dú)臂的經(jīng)濟(jì)學(xué)家 美國前總統(tǒng)杜魯門曾經(jīng)說 ， 他想找一個(gè)獨(dú)臂經(jīng)濟(jì)學(xué)家 。 因?yàn)楫?dāng)他請(qǐng)他的經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出建議時(shí) ，他們總是回答： “ 一方面 …… 另一方面 …… ”（ In one hand…… In the other hand…… 經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)識(shí)到在大多數(shù)決策中都涉及到交替關(guān)系 。一個(gè)認(rèn)為所有政策都輕而易舉并惠及所有人的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是不值得信任的經(jīng)濟(jì)學(xué)家 。 課堂討論 II:試分析如下行為的機(jī)會(huì)成本 開會(huì)：開會(huì)的機(jī)會(huì)成本是什么； 開會(huì)的作用是什么； 為什么有人喜歡開會(huì)？ 2. 上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本是什么 ？食宿費(fèi)是否為機(jī)會(huì)成本 ？ 在各種可能放棄的收入中 ，哪一種是機(jī)會(huì)成本 ？ 發(fā)展生產(chǎn)和環(huán)境污染是否交替 ？ 有限的資源 無限的欲望 稀缺性 選擇 機(jī)會(huì)成本 （ 2）．生產(chǎn)可能性曲線 （ production possibility curve 生產(chǎn)可能性邊界） 定義： 表示在資源與技術(shù)既定的條件下所能生產(chǎn)各種產(chǎn)品的最大數(shù)量組合。 A B C D E F 0 15 5 4 3 2 1 5 10 Y產(chǎn)品 X產(chǎn)品 圖 1 生產(chǎn)可能性曲線 G 現(xiàn)有資源不可能達(dá)到 H 資源未得到充分利用 ?處于生產(chǎn)可能性邊界之上的點(diǎn)表示生產(chǎn)有效率； 處于生產(chǎn)可能性邊界以內(nèi)的點(diǎn)表示生產(chǎn)有潛力； 處于生產(chǎn)可能性邊界以外的點(diǎn)表示現(xiàn)有條件下，不可能達(dá)到的生產(chǎn)。 ?注意：生產(chǎn)可能性邊界不是一成不變的，隨技術(shù)、資源的變化而移動(dòng)。 生產(chǎn)可能性曲線的移動(dòng) 原因：要素的增加 ， 技術(shù)進(jìn)步等 （ 生產(chǎn)可能性曲線外移 ） 戰(zhàn)爭 、 自然災(zāi)害等 （ 生產(chǎn)可能性曲線內(nèi)移 ） A 要素增加 B 技術(shù)進(jìn)步 A B 資本品 資本品 消費(fèi)品 消費(fèi)品 0 0 判斷題 ( ) 1．微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決的問題是資源利用，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決的問題是資源配置。 ( ) 2.
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1