物理下冊杠桿說ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-28 12:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 桿可以繞其轉(zhuǎn)動的點 O。 動 力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力 F1。 阻 力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力 F2。 動力臂：從支點 O 到動力 F1作用線的距離 l1。 （ 難點 ） 阻力臂：從支點 O 到阻力 F2作用線的距離 l2。 （難點） l2 杠桿的概念和五要素 練習(xí) L1 F1 F2 O ? 找出下列各圖中動力和阻力，并畫出杠桿力臂。 探究一：杠桿平衡與哪些因素有關(guān)（定性研究） ? 一根 ，兩端分別掛兩個重力不一樣的書包、請一位同學(xué)上來不用手拿，也能使木桿在肩上平衡這一實驗。 引導(dǎo)學(xué)生注意力臂。 ? 由學(xué)生討論總結(jié)出杠桿的平衡與力的大小和力臂共同決定 探究：杠桿的平衡條件（約 20分鐘） 探究二：杠桿的平衡條件 （ 學(xué)生分組實驗 )——定量研究 本環(huán)節(jié)是本節(jié)課的重點 引導(dǎo)學(xué)生以小組討論上述的定性關(guān)系如何通過實驗進行定量研究。 多測幾次，避免偶然性 。 引導(dǎo)學(xué)生對表表格中的數(shù)據(jù)分析，最后學(xué)生歸納總結(jié)出杠桿的平衡條件。 探究二： 杠桿的平衡條件 ? 將實驗數(shù)據(jù)記入表格 實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂l1/cm 動力 ?動力臂 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 阻力 ?阻力臂 1 2 3 結(jié)論： 杠桿的平衡條件： 動力動力臂 =阻力阻力臂 或?qū)?
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