行政學原理課程教學大綱(編輯修改稿)
2025-05-28 04:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五）矩陣組織體制第三節(jié) 非正式組織一、非正式組織的表現(xiàn)形式及其特征二、非正式組織的形成原因三、非正式組織的影響四、如何對待非正式組織[練習題]1．什么是行政組織，行政組織有哪些基本的特征？ 2．行政組織的構(gòu)成要素主要有哪些？ 3．什么是管理幅度與管理層次，二者有什么關系？4．我國常見的行政組織主要有那幾類？ 5．什么叫行政組織的目標？組織目標如何制定？ 6．簡述目標管理的含義與內(nèi)容？7．常見的行政組織體制有哪些？我國的行政組織體制大致屬于何種類型？8．舉出我們生活中常見的幾例非正式組織的表現(xiàn)，說說他們的利弊。第七章 人事行政[教學目的]了解人事行政的基本概念、人事行政管理機制；理解人事行政管理的基本原則和人事管理的主要內(nèi)容；了解國家公務員制度的由來和發(fā)展；理解和掌握國家公務員制度的基本內(nèi)容、精神實質(zhì)。[重點難點]人事行政、國家公務員制度；人事行政管理的基本原則和人事管理的主要內(nèi)容。[教學時數(shù)] 4課時[教學內(nèi)容] 第一節(jié) 人事行政概述一、人事行政的概念（一）人事行政（二）人事行政的發(fā)展歷史（三）人事行政的意義：二、人事行政的原則（一）選賢任能原則（二）激勵競爭原則（三）成績主義原則（四）適才適位原則（五）智能互補原則（六）民主監(jiān)督原則（七）依法管理原則第二節(jié) 國家公務員制度一、西方文官制度（一）公務員（二）文官制度（三）西方文官制度的產(chǎn)生和發(fā)展（四）西方文官制度的特點（五）西方文官制度的弊端二、我國國家公務員制度（一）我國國家公務員制度是指依照法律法規(guī)，依法對國家公務員進行科學管理的各種制度的總和。（二）國家公務員的職位分類制度（三）我國國家公務員制度的建立和發(fā)展第三節(jié) 國家公務員的管理體制一、選拔制度（一）選任制（二）考任制（三）委任制（四）聘任制二、培訓制度（一）培訓制度的內(nèi)容（二）培訓的目的與作用（三）培訓的類型與機構(gòu)三、考核制度（一）公務員考核的內(nèi)容與標準（二）考核的方法與程序四、獎懲制度（一）公務員獎懲的基本內(nèi)容（二）公務員獎懲標準五、工資、福利和保險制度（一）職級工資制（二）定期增資制六、辭職辭退制度（一）辭職的程序和條件（二）辭職的限定七、 退休制度（一） 退休方式與條件（二） 退休后的待遇[練習題]1．人事行政是什么？它對國家行政管理具有哪些意義？2．人事行政的基本原則有哪些？3．西方文官制度是如何產(chǎn)生的？它的主要特點？4．什么是國家公務員制度？我國公務員制度與西方文官制度相比有什么特點？5．什么是職位分類制度？它的作用及其實施要點？我國實行職位分類制度需要注意哪些問題？6．國家公務員任用方式有哪些？第八章 行政決策[教學目的]了解決策與行政決策的含義和特點；理解行政決策的分類、行政決策的原則；了解行政決策的程序與方法；理解和掌握現(xiàn)代行政決策體系的構(gòu)成。[重點難點]決策與行政決策的含義和特點；行政決策的程序與方法；行政決策體系的構(gòu)成。[教學時數(shù)] 4課時[教學內(nèi)容] 第一節(jié) 決策與行政決策一、什么是決策和行政決策（一）決策的含義和特征：（二）行政決策的含義和特點：（三）行政決策的地位和作二、行政決策的分類（一）按行政決策主體在行政系統(tǒng)中所處的地位不同，分為國家行政決策、地方行政決策和基層行政決策；（二）按照決策的方法不同，分為程序性決策和非程序性決策；（三）按行政決策主體的決策方式不同，分為經(jīng)驗決策和科學決策；（四）按決策的性質(zhì)影響程度不同，分為戰(zhàn)略性決策、策略、戰(zhàn)術性決策；（五）按決策后果確定程度不同，可分為確定型決策、風險型決策和不確定型決策；（六）按決策目標多少分為單目標決策和多目標決策；按決策涉及的內(nèi)容分為業(yè)務管理決策、自身管理決策。三、行政決策的原則（一）目標原則（二）信息原則（三）預測原則（四）自由原則（五）可性原則（六）動態(tài)原則四、行政決策的科學化第二節(jié) 行政決策的程序與方法一、行政決策的程序（一）行政決策（二）行政決策的程序二、行政決策的方法（一）定性決策法（二）定量決策法。（三）常見的決策法1．頭腦風暴法2．列名小組法3．德爾菲法第三節(jié) 行政決策的智囊體系一、現(xiàn)代行政決策體系的構(gòu)成（一）決策中樞系統(tǒng)（二）決策信息系統(tǒng)（三）決策智囊系統(tǒng)二、行政決策智囊的產(chǎn)生與發(fā)展三、行政決策智囊團的組織形式（一）內(nèi)部智囊機構(gòu)（二）外部智囊機構(gòu)（三）柔性智囊機構(gòu)四、我國行政智囊體系的建立與完善[練習題]？它有哪些主要特征？？？？。每一階段應遵循那些原則？？，談談應如何實現(xiàn)我國行政決策的科學化？第九章 行政信息 [教學目的]了解信息和行政信息的概念和特征；理解行政信息系統(tǒng)、行政信息的處理過程；了解信息溝通的概念和意義；理解和掌握信息溝通的模式、信息溝通的類型。[重點難點]信息和行政信息的概念和特征；行政信息系統(tǒng)、行政信息的處理過程；信息溝通的模式、信息溝通的類型。[教學時數(shù)] 4課時[教學內(nèi)容] 第一節(jié) 信息與行政信息一、什么是信息和行政信息（一）信息的含義（二）行政信息的含義與特征1．行政信息2．行政信息的特點（1）真實性（2）加之性（3）多變性（4）時效性（5）共享性二、信息在行政管理中的作用（一）信息系統(tǒng)本身是行政管理系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分（二）信息是行政計劃與行政決策的立足點（三）信息是行政執(zhí)行與行政控制的根本保障（四）信息是行政溝通和行政協(xié)調(diào)的紐帶和橋梁三、行政信息系統(tǒng)（一）什么叫行政信息系統(tǒng)（二）行政信息系統(tǒng)的構(gòu)成1．情報部門2．統(tǒng)計部門3．檔案部門4．數(shù)據(jù)庫5．圖書資料6．咨詢、監(jiān)督、反饋部門四、行政信息的處理過程（一）獲取信息（二）處理信息（三）傳輸信息（四）儲存信息（五）輸出信息（六）反饋信息五、我國行政信息系統(tǒng)的完善（一）我國行政信息系統(tǒng)存在不少問題（二）完善我國行政信息系統(tǒng)的設想：1．完善我國信息管理體制2．努力提高信息工作人員的素質(zhì)第二節(jié) 行政信息溝通一、信息溝通的含義（一）信息溝通的概念和意義。（二）溝通主體，溝通的主體包括信息的發(fā)出者和信息的接受者兩個方面。（三）溝通渠道，溝通渠道就是連接不同溝通主體的中間環(huán)節(jié)或傳遞媒介。（四）溝通障礙，個人因素；人際因素；結(jié)構(gòu)因素；技術因素。二、信息溝
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